Possíveis impactos da reforma brasileira do Ensino Médio

A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo, Nelson Mandela disse e podemos associar a essa nova ideia para o ensino brasileiro. A reforma do Ensino Médio pode tanto atribuir para o bem quanto para um dos piores lado como, exaustão, sobrecarga e nisso ter o pior desempenho, o contrário do esperado.

E é importante a análise de suas causas como um todo, por exemplo, o que levou a reforma é apenas para um melhor desempenho e foco, melhor absorção do conteúdo com o aumento da carga horária mínima anual para 1.400 horas trazendo muito mais dedicação aos estudos e migrando para o modelo integral, mas ainda assim com uma beneficiação, metade da carga horária como optativa e total escolha do aluno entre diversas áreas e assim podendo ser um pouco mais leve e conciliável.

Sob esse viés é importante citar que tudo isso, por mais que seja uma ideia futurística e beneficiadora, tem suas consequências como a sobrecarga e exaustão do aluno fisicamente e psicologicamente. Por ter preocupações com o futuro, com o cotidiano e problemas internos isso pode desencadear mais fontes para a severa exaustão mental do aluno. Diante disso é de suma importância a preocupação com a qualidade do ensino e como vai ser regido no entanto cabe ao governo e sistema a sua organização.

Diante dos fatos mencionados, para possível resolução do impasse pode ser necessário o entendimento da cobrança que vai ter sobre os alunos e a a necessidade de conscientizar os regentes do projeto para que uma exaustão geral não ocorra e cause o pior, e então a realização do projeto vai sair como planejado e da melhor forma, não adianta ter conteúdo se não tem qualidade e nem ciência dos problemas que podem ser causados.