Possíveis impactos da reforma brasileira do Ensino Médio

“Útopia” é um romance escrito pelo escrito inglês Thomas More.Nesse livro retrata uma sociedade perfeita e idealizada, na qual o mecanismo social é demasiamente desprovida de conflitos e problemas.Contudo, obstante a ficção, sabe-se que a realidade contemporânea não é idealizada, principalmente, quanto ao tema da reforma do ensino médio, pois essa temática tem como estorvos o aumento excessivo da carga horária e também a precarização do ensino. Dessa forma, cabe-se analisar as causas, as consequências e as possíveis solucões.

Em princípio, é importante salientar a relevância da educação para os jovens brasileiros, pois o conhecimento proporciona melhores oportunidades trabalhistas e acadêmicas para esses indivíduos.No entanto, percebe-se que o aumento excessivo da carga horária no ensino médio fomenta a permanência do entrave na sociedade, dado que muitos adolescentes serão obrigados a abandonar as escolas, porque diversos alunos auxiliam financeiramente sua família com estágios remunerados ou com o trabalho infantil.Assim, levando em consideração a ideologia do filósofo Platão sobre o uso da razão para combater os problemas sociais, entende-se que essa situação é contraditória ao pensamento platônico, pois o sistema governamental ao invés de propor formas de evitar evasões escolares, colabora para o desestímulo.

Ademais, de acordo com o filosófo Confúncio, " não corrigir nossas falhas é o mesmo que cometer novos erros", observa-se que a precarização na educação é uma barreira existente a diversas décadas, devido à falta de verbas e de propostas igualitárias, principalmente em escolas públicas.Nesse viés, compreende-se que um abismo ainda maior entre instituições públicas e privadas será ocasionada com a reforma do ensino médio, pois muitas escolas públicas são negligenciadas.

Portanto, fica nítido que, para impedir os impactos negativos da reforma do ensino médio, será necessária a ação do Governo, o qual deve propor medidas eficientes, como auxílio financeiro para os alunos de baixa renda, visando, assim a diminuição de evasões escolares e, consequentemente, do trabalho infantil.Ainda mais, esse órgão deve investir na educação pública com aumento de verbas para que assim, por fim, tenha-se um incremento na qualidade educacional.