Preconceito Linguístico

A linguagem é a identidade cultural de cada individuo. No século XVI, período da colonização brasileira, os jesuítas começaram a catequizar os índios, impondo sobre tudo um novo idioma, o português pois,  considerava-o superior aos demais idiomas falado pelos nativos. No contexto atual não é diferente, observa-se que a ideia de impor um padrão único de comunicar-se ainda persistes até hoje. A idealização da variável padrão da língua portuguesa assim como a exclusão social são alguns dos problemas ocasionados pelo preconceito linguístico.

Em primeiro lugar, assim como os jesuítas portugueses obrigava os nativos a usar o português como novo idioma,o mesmo acontece com  aqueles que hoje possui uma linguagem mais culta,  tendo isso fazendo uso da gramatica normativa, ou seja, pessoas que tiveram uma educação acadêmica rica, principalmente os integrantes da classe media/alta, assim, essas pessoas vê no uso desta variação padrão que é a gramatica, a unica maneira correta de se comunicar. Porem, como se sabe, a variação linguística é um mecanismo que varia em diferentes fatores: faixa etária, regionalidade, questões socioeconômica, entre outros, logo irá apresentar uma variação na mareira de comunicar-se. A região nordeste por exemplo é muito descriminada pelas demais regiões por seu sotaque regionalista, a forte presença das expressões " Oxente", " num fresque não!" são alguns termos que caracteriza o nordestino, fazendo-o sofre com o preconceito linguístico.

Além disso, a exclusão social vêm a ser uma consequência da idealização da forma culta pois, indivíduos que a utiliza acaba excluindo os desfavorecido da mesma, dos seus ciclos sociais, chegando a considerar-los como selvagem. Estas pessoas, principalmente os da região nordeste, decorrente desta descriminação linguística  enfrenta entre outros problemas a dificuldade no mercado de trabalho e quando o têm são cargos relativamente inferior á aqueles que possui esta linguagem padrão.

Em virtude dos fatos mencionados,é notório a necessidade de mudanças neste pensamentos preconceituosos em relação as variantes da  linguagem, assim, a secretaria de educação deve interferir no que diz respeito a idealização da norma padrão da língua, apresentando as instituições de ensino publica e privada mecanismo a serem desenvolvidos em sala de aula, com o aperfeiçoamento dos livros didáticos passando assim, para os alunos, que a variação padrão da gramaticas é importante, porém as demais variações sendo elas regionais, etárias e as demais, fazem parte da cultura de cada individuo, podendo há ver mudanças com o passar dos tempos como é o caso da variação referente a faixa etária. Já sobre a exclusão social as próprias escolas em conjuntos com ongs pode desenvolver palestras e trabalhos em grupos sobre as variações da língua dentro no brasil, conscientizando os alunos