Preconceito Linguístico

Na historiografia brasileira observa-se que, durante o período de colonização ouve uma imposição da linguá portuguesa e uma exclusão do dialeto utilizado pelos indígenas.Atualmente, esta ainda é uma realidade presente na sociedade brasileira, haja vista que os indivíduos que não sabem a norma culta são vistos como inferiores. Nesse segmento, a ausência de palestras, debates e propagandas que visem demonstrar a miscigenação da língua agem como impulsionadores desta problemática.

A priori, a falta de palestras e debates que visem demonstrar a importância dos diferentes dialetos age como influenciador do problema. Nesse sentido, segundo Marcos Bagno,o conhecimento da gramática normativa é utilizado como instrumento de distinção de de dominação na sociedade brasileira.De maneira análoga, em 2016 um médico foi duramente criticado nas redes sociais por postar uma foto na qual ironizava a forma de falar de alguns dos seus pacientes.A partir disso,o uso da norma culta para alguns indivíduos trás consigo o ideal de certo e gera preconceito.

Outrossim, é válido ressaltar a falta de propagandas nos meios virtuais em que demonstre-se a existência de diferentes padrões linguísticos como outro fator a ser citado. Nesse contexto, segundo Durkheim, o fato social é uma maneira coletiva de agir e de pensar. Nessa perspectiva, a partir do momento em que as escolas demonstram apenas a norma culta e eliminam os diferentes dialetos, ocorre uma exclusão por parte das crianças e dos jovens, uma vez que passam a ver as variantes da linguá como “erradas” .

Urge, portanto, medidas que visem atenuar o preconceito linguístico. Logo, o Governo Federal em parceria com MEC (Ministério da Educação) deve investir em palestras nas escolas que visem demonstrar os diferentes dialetos, a fim de demonstrar sua importância na miscigenação brasileira; ademais, as mídias devem produzir programas de TV com discussões acerca de como o preconceito linguístico se apresenta na sociedade brasileira e formas de combatê-lo.