Preconceito Linguístico

Enviada em 15/09/2020

De acordo com Voltaire, filósofo francês, preconceito é opinião sem conhecimento. Embora vergonhosa, tal atitude é cotidiana no hodierno cenário global, sobretudo no Brasil, posto que inúmeras pessoas sofrem com hostilidades ocasionadas pela sua forma de expressão, como inadequações gramaticais ou particularidades. Isso ocorre ora devido à intolerância de pessoas mais instruídas, ora em decorrência de atitudes xenofóbicas com relação aos diferentes sotaques.

A priori, é imperativo relacionar o preconceito com a forma de expressão de pessoas sem instrução com o conceito de Cegueira Moral de Zygmunt Bauman. Segundo o sociólogo polonês, na sociedade contemporânea a violência não está restrita apenas às ações bélicas, mas na insensibilidade e julgamento para com o outro. Nessa perspectiva, pequenas atitudes incomplacentes em que determinada pessoa mais erudita visa inferiorizar outra que desconhece as regras linguísticas é uma forma de violência moral. Isso é agravado pela grande distância da qualidade de ensino público e privado, além da falta de alerta nas escolas em geral acerca da importância do respeito interpessoal livre de prejulgamentos.

A posteriori, é imperioso concatenar a intolerância em razão do sotaque com o pensamento de Hannah Arendt. Conforme a filósofa alemã, deve-se considerar a diversidade como inerente à condição humana, de tal forma que os indivíduos deveriam estar habituados à convivência com o diferente.Sob esse viés, o frequente sofrimento de inúmeras pessoas com escárnios em virtude de seus sotaques, como nortista e nordestinos, comprova a dificuldade que o brasileiro tem de lidar com as diferenças, ocasionando tensão entre culturas regionais. Nessa perspectiva, a hierarquização parametrizada  em melhor ou pior obstaculiza o bem estar social e exacerba o preconceito.

Depreende-se, portanto, a essencialidade de mudanças para tornar possível a mitigação de tais atitudes preconceituosas. Necessita-se, urgentemente, que o Tribunal de Contas da União (TCU) direcione capital que, por intermédio do Ministério da Educação, seja revertido na implementação de palestras em escolas públicas e privadas com o tema “Preconceito Linguístico”. Isso deve ser feito por meio da contratação de sociólogos que ministrem a respeito de tal tema focando na apresentação dos malefícios para o bem estar social de ações intolerantes com a maneira de falar de cada pessoa, e na importância do respeito mútuo, sendo a forma de expressão particular de cada individuo. Com a finalidade de tornar os cidadãos brasileiros mais empáticos e tolerantes com as idiossincrasias dos demais. Dessa forma, a opinião sem conhecimento será reduzida entre os brasileiros e, consequentemente, o preconceito, como afirma Voltaire.