Preconceito Linguístico

Na obra infantil ´´Turma da Mônica , do autor Maurício de Souza, é possível notar variações linguísticas ao analisar personagens como o Cebolinha, que substitui a letra ´´R pelo ´´L`` ao se expressar. Analogamente, fora da ficção, observa - se diferentes traços linguísticos em todo território brasileiro. Entretanto, relativo ao preconceito linguístico no Brasil, vivencia - se no âmbito atual uma conjuntura diferente do inclusivo desenho animado, uma vez que, atualmente, presencia - se a exclusão social decorrente da hibridização do léxico português.

Fazendo uma analíse, a construção social, imputada pelos portugueses no Brasil colônia, é a raiz histórica do preconceito linguístico no país. Isso acontece porque, os europeus em contato com os nativos, julgaram a língua dos mesmos inferiores, e oficializaram - de forma violenta -a língua padrão portuguesa sobre eles. Em decorrência disso, nos dias de hoje, existe uma falsa ideologia, incongruente, de que a forma de falar determina o valor do indivíduo, sua faixa monetária e seu potencial intelectual.

Portanto, para um melhor bem estar social de acordo com as diretrizes da ONU o país tem que combater o preconceito linguístico. Desse modo, o Ministério da Educação (MEC) através de uma lei sancionada pelo poder Legislativo, deve implementar obrigatoriamente na Base Comum Curricular matérias que abordem os benefícios da variação linguística, por meio da capacitação de professores de modo que desde o ensino fundamental esse fenômeno seja diminuído. Espera - se, com isso, a curto e longo prazo resolver esse imbróglio.