Preconceito Linguístico

Nos quadrinhos da Turma da Mônica, o personagem Chico Bento, que mora na roça, é constantemente criticado pelo seu modo de falar, principalmente por seu primo da cidade. Fora dos quadrinhos, a realidade brasileira caracteriza-se com a mesma problemática no que diz respeito ao preconceito linguístico, visto que, muitas pessoas ainda discriminam outras variantes da língua portuguesa. Diante dessa perspectiva, percebe-se a consolidação de um grave problema, em virtude da base educacional deficitária e a influência midiática.

Em primeiro plano, é preciso atentar para a educação deficitária presente na questão. Para Kant, o ser humano é resultado da educação que teve. De acordo com essa perspectiva, se há um problema social, há como base uma lacuna educacional. No que tange ao preconceito linguístico, percebe-se a forte influência dessa causa, uma vez que boa parte da população não tem acesso a uma educação de qualidade, refletindo assim, na maneira de falar que foge à da gramática normativa. Nesse sentido, como consequência disso, a parcela da sociedade que usufrui de uma educação eficaz, criticam tais falantes, evidenciando a desigualdade social.

Além disso, cabe ressaltar que a má influência da mídia é um forte empecilho para a resolução do problema. Conforme Pierre Bourdieu, o que foi criado para ser instrumento de democracia não deve ser convertido em mecanismo de opressão. Nessa perspectiva, pode-se observar que a mídia, contribui para um estereótipo negativo em personagens do interior que não falam corretamente, uma vez que, muitas vezes satiriza no sentido pejorativos, como sendo desinformados e ignorantes. Logo, a mídia, em vez de promover debates que elevem o nível de informação da população, influencia na consolidação do problema.

Portanto, é evidente que tais entraves precisam ser solucionados. Dessa forma, cabe ás escolas -principal formadora cidadã-, desenvolver atividades pedagogicas que enfantizem as diversas formas do portugues brasileiro, de modo a aprofundar na variabiliadade linguistica, a fim de que possa atenuar a discriminação dos falantes de outras regiões, e somado á isso, cabe a mídia, não esteriotipar personagens de acordo com a maneira de falar e, também, utilizar propagandas educativas para desestrtuturar o preconcentio linguisto no brasil. Somente assim, será possível reverter o problema e, ademais, evitar que o problema vivenciado por Chico perpetue na sociedade brasileira.