Preconceito Linguístico

Enviada em 04/11/2021

O preconceito linguístico e os seus efeitos negativos são frutos nocivos da dinâmica das relações de poder existentes na sociedade brasileira. Nesse contexto, pode-se apontar o uso da norma gramatical como instrumento de poder e a segregação social por meio da língua, respectivamente, como uma causa e uma consequência dessa terrível conjuntura.

Primeiramente, é preciso observar como a língua é usada como uma forma de subjugação social. Isso fica evidente ao se verificar a existência de um padrão social imposto pelas elites de que existe uma única língua correta, segregando, assim, todos aqueles que não dominam essa norma. Essa segregação é uma forma violência, e conforme defendeu Sartre, “a violência independentemente da forma como se manifesta, é sempre uma derrota”. Nessa lógica, é possível perceber que todos perdem com a manutenção dessa maneira enviesada de se enxergar a língua.

É válido ressaltar, também, que o principal desdobramento dessa segregação linguística é a exclusão social, pois o que se observa na sociedade é que pessoas que não dominam a língua padrão são associadas a estereótipos de ignorância e de pobreza. Cria-se assim uma realidade em que pessoas sem acesso à educação de qualidade, muitas delas usuárias do deficitário sistema público de educação, estão fadadas à marginalização social. Logo, fica evidente a falha do Estado para com essa população ao se constatar o claro descumprimento do artigo 3º da Constituição, que prevê a redução das desigualdades sociais como um objetivo principal da República Federativa do Brasil.

Portanto, cabe às escolas a realização de uma reformulação na maneira de se ensinar a língua portuguesa de modo a demonstrar a importância da existência de variedades linguísticas para a construção de uma comunicação mais condizente com a realidade das pessoas. Dessa forma, teremos uma sociedade mais livre das amarras do preconceito linguístico. Ademais, cabe ao poder público promover inclusão social por meio da garantia ao acesso à educação visando reduzir desigualdades.