Preservação do patrimônio histórico cultural brasileiro

O Patrimônio cultural brasileiro tem que ser preservado e fazer parte da educação dos cidadãos, para que assim, a cultura seja passada para às próximas gerações. Contudo, com o descaso dos governantes e a falta de interesse por parte da população, é um prato cheio para a negligência de recurso para manutenção e preservação dos patrimônios do Brasil. Atitude essa que vai de encontro ao pensamento do filósofo Immanuel Kant quando ele diz que o ser humano é aquilo que a educação faz dele.

Em primeiro plano, evidencia-se que sem à valorização e conservação, o país perderá a sua identidade histórica e cultural. Um país sem cultura é um país sem educação, e sem pessoas críticas. Deve-se pontuar, que a falta de investimentos afeta não só o patrimônio seja material ou imaterial( música, dança…), mais também as pessoas que trabalham tentando mantê-lo e salvá-lo do descaso.

Cabe salientar, outrossim, que no artigo 216 da Constituição Federal, consta que o Poder Público com a colaboração da comunidade, promovera e protegerá o patrimônio cultural brasileiro. Entretanto, o Museu Nacional do Rio de Janeiro e o Parque Nacional da Serra da Capivara foram vítimas do descaso do governo. O museu sofreu um incêndio por falta de manutenção e perdeu cerca de 20 milhões do acervo e o parque estava abandonado em 2016, por falta de recursos para manter os empregados, segundo a gestora do parque Niéde Guidon.

Em vista dos fatos mencionados, é necessário a intervenção por parte das autoridades competentes. Nesse sentido, o Estado por meio do Ministério da Educação irá fazer um projeto ‘’ Mais Cultura ‘’, que deve inserir nas escolas como uma matéria obrigatória na grade curricular, para que assim comecem valorizar e ajudar na preservação. Além disso, é essencial que o Ministério da Cultura faça um parceria com a TV aberta para que possam ter um horário nobre, e assim fazer um programa que deve falar sobre a preservação do patrimônio histórico cultural brasileiro população e incentivar os cidadãos a conhecer esses lugares. Por meio disso, essa problemática será minimizada e só assim o ser humano será aquilo que a educação faz dele, como o filósofo e pensador Immanuel Kant afirmou.