Preservação do patrimônio histórico cultural brasileiro

Historicamente, desde o período colonial brasileiro, a formação de monumentos e uma sociedade com ideologia do país são aspectos primordiais para a identidade do Brasil. Entretanto, fora desse contexto para a contemporaneidade, a não valorização dos patrimônios culturais do Brasil torna-se um aspecto constante no cenário atual, uma vez que ineficiência de políticas públicas, bem como a não valorização por parte da população, contribui para o cenário apresentado. Logo, urge que o Estado encontre meios para reverter esse cenário.

Em primeira análise, vale destacar que, com a posse do presidente Jair Bolsonaro no ano de 2019, ocorreu o anexo do Ministério da Cultura. Por conseguinte, fica evidente cada vez mais a desvalorização da cultura no Brasil e a ineficiência de políticas públicas que valorizem os diversos patrimônios históricos e culturais do país. Além do mais, a constante desvalorização cultural dentro do Estado reflete principalmente no descaso com os museus brasileiros. Prova disso foi o que ocorreu com o Museu da Língua Portuguesa, que está fechado desde 2015, em decorrência da falta de manutenção dos poderes públicos, que poderia evitar o tal desastre e a perda de importantes acervos culturais e históricos do Brasil.

Em segundo plano, ainda que medidas tenham sido desenvolvidas para conservar os patrimônios históricos e culturais do Brasil, como, por exemplo, o Instituto de Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN), no qual tem a função de proteger os bens culturais do país, a falta de valorização da população pelos bens imateriais e materiais, é um empecilho para o maior conhecimento da sociedade. Além disso, por mais que a carta magna- norma de maior hierarquia no Sistema jurídico brasileiro, assegure a todos os cidadãos o direito a cultura, tal perspectiva se contrapõe, pelo fato da desvalorização dos governantes e poderes públicos no que diz respeito à cultura.

Portanto, para preservar o patrimônio histórico e cultural do Brasil, faz-se necessário que o Estado, em parceria com Ministério da Educação, promova projetos nas escolas por meio de recursos do FUNDEB, em que serão realizadas atividades lúdicas, palestras e visitas aos museus do Brasil, a fim de proporcionar o desenvolvimento sociocultural desses indivíduos, bem como a valorização e o conhecimento da cultura e história do Brasil. Ademias, os órgãos públicos em pareceria com a mídia, devem desenvolver um aplicativo, no qual disponibilizará acervos culturais por meio da versão digital, com o intuito de expandir a cultura do Brasil para todos os públicos.