Preservação do patrimônio histórico cultural brasileiro

O incêndio no Museu Nacional em 2018 caracterizou-se como uma grande perca de patrimônios de valores culturais e científicos brasileiros. Assim, torna visível a negligência governamental em proteger e preserva o pecúlio nacional. Além disso, o desinteresse da população por causas nacionais e a supervalorização de culturas exteriores tem causado a perca de bens materiais e imateriais no Brasil.       Em primeiro análise, o artigo 216 assegura que constituí patrimônio histórico cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial tomados individualmente e em conjunto incluindo formas de expressão, o modo de criar, objetos e obras. Entretanto, a falta de manutenção em acervos e o descaso governamental em preservá-los tem causado grandes percas de caráter Patrimonial da identidade brasileira. Outrossim, a ausência de interesse da população em visitar museus e teatros brasileiros e a supervalorização da cultura europeizada da origem ao “Complexo de Vira-lata” escrito por Nelson Rodrigues, que é quando o próprio brasileiro desvaloriza tudo o que é de origem e valoriza apenas o que é do exterior agravando ainda mais o descaso com o que é pátrio.

Nesse contexto, as riquezas culturais obtidas durante a história são de suma importância para estudos científicos e antropológicos, aos quais buscam identificar a origem da identidade brasileira. Desta forma, a perca desses patrimônios materiais e imateriais causam grande impactos e retrocessos nas pesquisas cientificas. Além disso, pode ocorrer a perca do que é ser brasileiro, ou seja de uma identidade cultural. Logo, é necessário medidas governamentais para que problemáticas como a do Museu Nacional não ocorra novamente no Brasil.

Em síntese, é de extrema importância a preservação do acervos brasileiros. Cabe ao Ministério do turismo juntamente com o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN) promover manutenções em acervos tombados e a recuperação, através de investimentos em patrimônios que foram descaracterizados. Cabe também, ao Ministério da Educação levar o assunto para as escolas por meio de palestras sobre a importância do patrimônio para a sociedade. Esperasse que com essas ações seja possível a proteção dos patrimônios e dos valores culturais brasileiros.