Preservação do patrimônio histórico cultural brasileiro

Imagens preservadas

Em 2015, uma escola estadual de São Paulo questionou colocar uma estátua do Padre José de Anchieta, que foi um jesuita espanhol na época de exploração do Brasil, no meio do pátio dessa escola. Muitos alunos não gostaram dessa imagem, alegando que o padre foi um opressor com os índios na época, porém, outos gostram da ideia, dizendo que ele foi importante para a história do Brasil.

Portanto, os alunos começaram a se mobilizar a fim de convencerem os outros alunos a aderirem seus respectivos lados. Os alunos contra a estátua fizeram campanhas explicando o motivo do porque pensavam dessa forma para, então, convencer os outros alunos a terem o mesmo pensamento. Um exemplo é Maria Fernanda, aluna do segundo ano do ensino médio, que afirmou não quere estudar na escola com a imagem, já que ele representaria um opressor e por ela ser da religião católica.

Em seguida, outro aluno, Bernardo Costa, disse que José de Anchieta foi de extrema importância para a construção da história do país, fundando cidades nos estados de São Paulo e Rio de Janeiro, e, por isso, concordava com a estátua na escola como uma forma de preservar a imagem do padre.

O ocorrido nessa escola foi importante para gerar debates entre os alunos e também para eles similarem o que são os lugares, pessoas e fatos históricos brasileiros e, consequentemente, a importância da preservação consciente dessas imagens.