Problemas causados pela possível aprovação da proposta de taxação de livros no Brasil

O autor Markus Zusak relatou em sua obra “A menina que roubava livros”, a realidade vivida na Alemanha durante a ascensão do Nazismo, onde as pessoas não tinham acesso à livros os quais não condiziam com os ideais do regime ditatorial. Nessa obra o autor conta a história da garota Liesel que se torna apaixonada pela leitura, e enfrenta muita dificuldade para ter contato com livros. A história da personagem, a qual é privada do acesso a livros, perdura diferentes momentos históricos, e se reflete na proposta de taxação de livros no ano de 2020 no Brasil.

Em primeira análise, o Brasil se encontrava em 57ª posição de país que mais lê em 2018, em um relatório feito pelo Programa Internacional de Avaliação de Estudantes. Ou seja, é um país praticante da leitura, porém com pouco incentivo a esse hábito. Pelo fato de os livros possuirem valores altos, ocorre difícil acesso a eles por pessoas de baixa renda, porém isso não invalida o interesse dessas pessoas de lerem, e cogitar taxar esses produtos aumenta ainda mais o abismo existente do acesso ao ato de ler por diferentes classes sociais.

Segundo a Teoria Populacional Reformista, países são desenvolvidos, como por exemplo Noruega e Dinamarca, pois têm altos investimentos em educação, o que acarreta melhora de todos indicadores sociais, e se observa nos altos índices de IDH, índice de de desenvolvimento desses países. São constantemente noticiadas histórias de pessoas que conseguiram mudar suas condições de vida mediante ao estudo, dessa forma o livro tem uma enorme importância social, e seu acesso é indispensável em todos os estratos sociais.

A esse respeito Neslon Mandela, célebre personalidade que liderou o movimento contra o Apartheid, diz que: " a educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo". Seguindo tal ideia é de suma importância o incentivo a leitura, e isso pode ser realizado pelas prefeituras locais, com projetos de doação de livros nas comunidades, afim de serem doados nas escolas públicas e estaduais, para que igualmente a personagem Liesel, o mundo de histórias da literatura possa ter influência positiva na vida dos estudantes, despertando neles admiração pelas obras escritas.