Proteção da Floresta Amazônica: dever do Brasil ou do mundo inteiro?

No filme “o lorax: em busca da trúfula perdida” Ted vive em um lugar onde as árvores são feitas de plásticos e tudo é artificial. Fora da analogia, é possível perceber que se não preservarmos a amazônia viveremos nas mesmas condições da cidade que Ted vive. Dessa forma, em razão da base educacional lacunar e da insuficiência legislativa, emerge um problema complexo que precisa ser revertido.

Primeiramente, é preciso salientar que a base educacional lacunar é uma causa latente do problema. Para Kant, o ser humano é resultado da educação que teve. De acordo com essa perspectiva, se há um problema social, há como base uma lacuna educacional. Nesse sentido, podemos perceber que a importância de proteger a amazonia e as consequencias  da sua destruição não são discutidas em sala de aula dificultando a resolução da questão.

Em outra análise, percebe-se como causa a insuficiência legislativa. O filósofo John Locke defende que “as leis fizeram-se para os homens e não para as leis”, ou seja, ao ser criada uma lei é preciso que ela seja planejada para diminuir problemas e fazer com que a sociedade as cumpra. Contudo, as leis que regem a Amazônia não tem sido suficientes para a resolução da problemática.

Portanto, uma intervenção faz-se necessária. Para que isso ocorra, o MEC deve desenvolver palestras em escolas a serem webconferênciadas nas redes sociais desses órgãos, por meio de entrevistas com especialistas no assunto, com o objetivo de trazer mais lucidez sobre o tema e fazer com que mais pessoas entendam a importância de proteger a amazônia e os impactos que ela pode causar se não for bem cuidada. Quem sabe assim, a destruição da amazônia deixe de ser uma utopia para o brasil.