Quais são as consequências para a democracia quando a ciência é descredibilizada na sociedade?

O Iluminismo Europeu, ocorrido nos séculos XVII e XVIII, promoveu, dentre outras coisas, o conhecimento científico como o principal meio para a evolução das sociedades. Em consequência disso, a valorização da cognição humana acabou conduzindo a maior parte dos ajuntamentos humanos ao regime democrático de governo. No entanto, no mundo contemporâneo, ocorre a desconstrução das ciências pela propagação de informações inverídicas, o que gera problemas na formação da consciência coletiva e nos progressos sociocientíficos.

Diante do exposto, é indiscutível que a dissipação de dados falsos sobre os fatos científicos prejudica a formação da opinião pública. Tal situação ocorre, pois, de acordo com Émile Durkheim, filósofo francês, o meio coage o indivíduo a agir e a pensar de um certo modo. Essa afirmação coaduna com o que é visto na atualidade, isso é, uma grande veículação de opiniões desencontradas que confundem a sociedade sobre as ciências. Tudo isso acaba conspurcando o debate racional numa democracia, pois as ideias são originadas de premissas falsas.

Outrossim, os avanços científicos se dão com muita ineficiência no Brasil, principalmente devido às campanhas de desinformações. Sob essa óptica, é visível que ocorre uma perda da confiança da população nos métodos científicos, como nas vacinas, fato que já é tradicionalmente ocorrido desde a Revolta da Vacina, em 1904, no Rio de Janeiro. Todo esse cenário impede a evolução democrática, na medida em que algumas pesquisas acadêmicas são desmoralizadas por falas de muitos jornalistas e políticos. Assim, é nítido que há deficiências estruturais nos processos de condução sociocientíficas no território nacional.

Portanto, é mister que os governantes atuem para findar os impasses sobreditos. Logo, o Governo Federal, em consonância com os agentes do Poder Legislativo, pode desenvolver um planejamento para o combate às “fake news” e para a promoção da valorização da ciência no País, por meio da criação de leis e da realização de palestras informativas sobre o ambiente científico nacional nas escolas públicas. Com isso, a população estará melhor admoestada sobre a importancia da ciência em suas vidas e para o livre debate dessas questões. Fazendo-se isso, os ideiais iluministas serão repassados para as futuras gerações.