Quais são as consequências para a democracia quando a ciência é descredibilizada na sociedade?
Enviada em 13/07/2022
De acordo com Aristóteles, filósofo grego, a sociedade deve ser regida por governantes que sejam qualificados e possuam condições intelectuais para exercer tal função. Desse modo, nota-se que, no âmbito democrático brasileiro, é essencial que o poder executivo seja composto por políticos qualificados, os quais devem administrar o país respeitando os princípios da Magna Carta. No entanto, a descredibilização da ciência mostra-se como uma possível ameaça aos princípios democráticos do Brasil, visto que compromete a consciência crítica dos cidadãos, o que implica graves consequências, as quais devem ser devidamente analisadas.
Sob esse viés, é fulcral salientar a processo de “Docialização dos Corpos”, discorrido pelo filósofo Michael Foucalt. Segundo sua teoria, a mente que dúvida de fatos e aceita simples especulações, sem embasamento algum, está sujeita aos mais variados tipos de dominação ideológica, constituindo o que chamou de “Corpo Dócil”. Assim, a falta de senso crítico vulnerabiliza a população perante os agentes estatais, os quais podem imoralmente, portanto, assumir posturas anti-democráticas para que os beneficiem de alguma forma, sem que haja a devida repressão por parte do povo.
Ademais, é mister ressaltar que a educação desempenha um papel fundamental nesse cenário. Conforme a máxima de Pitágoras: “Educai as crianças para que não precises punir os homens”, o ensino tem o potencial de melhorar a formação do cidadão, logo, pode ser usado como ferramenta desenvolvedora de consciência crítica, em prol de evitar a disseminação da ignorância científica na sociedade, e o consequente descumprimento dos princípios democráticos. Nesse sentido, ações educativas são primordiais para a reversão desse quadro.
Destarte, urge que o Ministério da Educação, em parceria com a Mídia, promovam campanhas elucidativas que abordem os princípios da atitude filosófica e sua importância para a formação pessoal, a fim de que os indivíduos despertem seu olhar crítico perante os noticiários. Essa ação deve conter filósofos, ciêntistas e jornalistas, os quais deverão debater acerca da importância da criticidade frente às inúmeras “fake news” atuais, além de promover o debate acerca do método cientifico e explicar como são feitas as descobertas cientificas.