Quais são as consequências para a democracia quando a ciência é descredibilizada na sociedade?

Enviada em 26/07/2022

A ciência estar em todo lugar, na beleza da natureza, nas risadas com os ami-gos, nas construções e no desenvolvimento da sociedade. No entanto, durante o ilumismo, ideias revolucionárias foram desenvolvidas, nos cálculos e na teoria da evolução; a revolução industrial, os primeiros avanços tecnológicos e com a era digital, a internet trouxe ideias negacionistas e falta de confiança nas informações. É evidente que a ciência está descredibilizada em decorrência do conflito entre a sociedade e a razão.

A princípio, sabe se que a ciência é baseada no conhecimento cientifico, isto é, na descrição do funcionamento de todo o universo. Conforme, o sociólogo polonês Zgymunt Bauman, no livro Modernidade Líquida, o homem está em constante mu-dança, ou seja, na era do iluminismo e da revolução industrial os indivíduos desen-volveram uma reflexão crítica da sociedade, o que levaram a criar mecanismos pa- ra observar e explicar os fenômemos sociais, por exemplo, Charles Darwin criou o método de criação de flores para entender a genética das plantas e do homem.

Na contemporaneidade, o mundo digital precursor do progresso cientifico é usado para transmitir informações muitas vezes superficiais e duvidosas. Ou seja, as pessoas são bombardeadas por notícias em um curto espaço de tempo, o que dificulta à capacidade de raciocinar criticamente o conteúdo. Segundo o jornal, Drauzio um terço dos brasileiros desconfiam da ciência e preferem crer na religião, quando a mesma entra em conflitos com preceitos científicos. Por consequência, a população fica desacreditada da ciência, ja que ela tem uma linguagem técnica que complica o entendimento, visto que proporciona um desinteresse social, já que muitos não possuem um senso crítico aguçado para compreender temos técnicos.

Portanto, percebe-se que são necessárias medidas para combater a falta de fé na ciência. O Ministério da Educação, através das escolas, deveria incentivar os jovens a lerem e debaterem diversos assuntos desde os simples ate os mais técnicos, como acesso à sapiência na sociedade, de modo que as pessoas ampliem o senso crítico, de forma a usufruírem de mais conhecimento. Sendo assim, a sociedade seria estimulada a evoluir que nem na época do iluminismo.