Quais são as consequências para a democracia quando a ciência é descredibilizada na sociedade?
Enviada em 30/08/2022
Na obra cinematográfica " Não Olhe para Cima", lançado na “Netflix”- uma plataforma de filmes e séries- dois cientistas fizeram o máximo que conseguiram para provar que algo viria do céu e destruiria o planeta, mas a mídia falava que nada aconteceria. A partir dessa perspectiva, nota-se que a democracia quando a ciência é descredibilizada na sociedade causa várias consequências. Desse modo, é essencial analisar os efeitos gerados com isso, como: a ocorrência da alienação populacional, junto com a dominância da mídia na vida das pessoas.
Sob essa ótica, a falta de informação e interesse das pessoas são causadas porque muitos indivíduos querem permanecer na mesma situação que vivem, e pensam que só essa maneira é eficaz, descrebilizando outros assuntos como o estudo científico. De acordo, com a Constituição Federal brasileira, qualquer indivíduo tem direito à liberdade de expressão, ou seja, não podem ser reprimidos e devem ser ensinados a pensarem em qualquer assunto. Logo, caberia ao Estado expandir a área da educação para que a sociedade receba mais conhecimento ciêntífico e desse modo possa aumentar o domínio educacional.
Ademais, a prevalência da grande massa -impressa, redes de televisão, estação de rádio- afeta a vida dos cidadãos, visto que ela impõe o seu objetivo nas futuras ações do “povo”. Sob esse viés, George Orwell, um escritor inglês, disse que " a massa sustenta a marca, a marca sustenta a mídia e a mídia controla a massa", em outras palavras haveria uma síntese do poder midiático sobre a sociedade. Por isso, a existência de um polo de saber como: um canal na televisão e na rádio com o maior número de pessoas é um problema, porque, assim, as pessoas estarão mais alienadas/focadas em uma única visão, e não darão a importância a ciência.
Portanto, é evidente medidas que solucionem as consequências para a democracia quando a ciência é descrebilizada na sociedade. Sendo assim, é dever do Ministério da Educação- órgão responsável pela legislação e regulamentação da educação no Brasil- fonecer à sociedade mais áreas no currículo escolar sobre política, saúde resultando na ampliação da aprendizagem dos jovens, por meio de palestras, provas. E por fim, a história do filme teria sido diferente havendo novos alcances e confiança nos cientistas.