Quais são as consequências para a democracia quando a ciência é descredibilizada na sociedade?

``Uma das características da cultura é tornar normal o que não é´´. A afirmação atribuída ao historiador Leandro Karnal, simboliza claramente o comportamento social diante da descredibilização da ciência, já que é justamente a normalidade com que a sociedade trata essa questão que a enraíza e a aprofunda como problemática na democracia. Assim, tal situação tem como origem inegável a mentalidade retrógrada e conservadora, que promove o incentivo ao lucro em detrimento do bem-estar social. Nesse sentido, aprofundam essa vicissitude não só a falha educacional como também a manipulação midiática.

Em primeira análise, vale salientar que o lapso na educação básica é um colaborador para a sequela na democracia a partir da descredibilização da ciência. Grande parte da massa desacretida da influência científica no coletivo devido a ignorância refletida pela pífia educação recebida no ensino básico. Nesse viés, a UNESCO (Organização das nações unidas para educação, ciência e cultura) classifica o Brasil no 88° lugar no ranking de educação. Logo, percebe-se a necessidade de uma reestruturação no ensino básico.

Além disso, vale ressaltar que a manipulação através da mídia também é um fator impactante na democracia a partir da descrença da ciência. A meia verdade aliada a imparcialidade da grande mídia resulta no pensamento conspiratório da população, como foi visto no movimento anti-vacina que perdurou na pandemia do Covid-19. Nessa vertente, Joe Biden, Presidente dos Estados Unidos, afirma que ``não exite mídia imparcial ´´, deixando claro o poder manipulador da grande mídia. Portanto, nota-se fundamental a fiscalização da veracidade do que é dito em grande escala através dos veículos midiáticos.

Mediante o exposto, torna-se evidente que o Estado deve trabalhar para maior credibilidade do povo na ciência em prol da democracia. Em razão disso, o Ministério da Educação, deve instalar um sistema de ensino básico efetivo que valorize a ciência aliado ao Movimento CTS (ciência,tecnologia e sociedade) com projetos recreativos e educacionais que cativem a atenção do aluno. Outrossim, o Ministério da Defesa, tem de combater a manipulação midiática a partir da Secom (Secretaria Especial de Comunicação Social) com uma fiscalização rígida diante das fake news e com grandes multas para qualquer veículo midiático que pratique manipulação. Dessa maneira, as consequências para a democracia devido a descredibilidade na ciência serão resolvidas em longo prazo.