Quais são as consequências para a democracia quando a ciência é descredibilizada na sociedade?

O documentário “Dilema das Redes” explica como as redes sociais afetam o resultado de eleições ao se beneficiarem de padrões de comportamentos das pessoas, influenciando, assim, a difusão de desinformção e descrédito científico. Com base nisso, figuras do cenário político podem se apossar dos sistemas dessas redes e contriburem para a disseminação de ideias antidemocráticas, configuração essa, que cresce exponencialmente no Brasil. Diante disso, a construção social e o poder dos algoritmos são questões a serem debatidas.

Primariamente, é notório que falsas narrativas influenciam de forma acentuada a política. Sob esse viés, o livro “Origens do Brasil” do escritor Sérgio Buarque de Holanda, mostra como a formação da sociedade brasileira se deu a partir de folclores e misticismos. Diante desse aspecto, a organização vigente no país é reflexo de fatores intrínsecos às pessoas, que naturalmente têm tendência a se afeiçoarem à figuras que podem vir a desrespeitar a democracia, porém são carismáticas. Esse fato é, então, prejudicial à sociedade, tendo em vista o que diz respeito à política. A contenção de fatores agravantes de desinformação é, portanto, urgente.

Além disso, a modernização das relações sociais tem malefícios evidentes. A respeito disso, a teoria das “Teias Sociais” do sociólogo Norbert Elias, evidencia a estrutura organizacional inerente à qualquer sociedade. Entretanto, os algoritmos das redes sociais, por exemplo, são espécies de “Novas Teias”, pois tem poder de impulsionar fatos verídicos ou não em redes gigantescas de interação entre pessoas. Não obstante, existem consequências negativas para a sociedade como um todo, haja visto a crescente descrença nos conhecimentos científicos, elementos que deveriam, no entanto, participar ativamente das teias sociais.

Por fim, considerando os aspectos mencionados, o governo deve, por meio de parcerias com empresas privadas de tecnologia e escolas, organizar aulões mediados por docentes e pelos presidentes das empresas, com o objetivo de conscientizar os alunos em relação à importância de valorizar a ciência, além de debater o melhor uso individual dos algoritmos das mídias sociais, contribuindo, desse modo, com a harmonia das Teias Sociais.