Quais são as consequências para a democracia quando a ciência é descredibilizada na sociedade?

Em “O inimigo do povo”, escrito por Enrik Ibsen, vemos um médico ostracizado pela sociedade por dizer que a praia, principal ponto turístico e fonte de renda da cidade em que vive, está com sérios problemas sanitários e deve ser interditada por três anos. Quem antes gozava de prestígio social passou a ser malquisto, pois sua ciência ia contra os interesses do grupo dominante, e portanto foi suprimida. A democracia é prejudicada na medida em que uma minoria, plenamente capaz e detentora de saberes tanto teóricos quanto práticos, é ignorada por não concordar com as teses da maioria, impedindo assim a troca de conhecimentos e o avanço do debate público.

Sendo a educação, apesar de direito de todos, posse somente de alguns – pouquíssimas pessoas vão à universidade se comparadas ao resto da população, por exemplo, e os índices de alfabetização eram baixíssimos ao longo da maior parte da história humana, como atesta historiadores feito Le Goff e Hobsbawm –, se esses alguns são ignorados pela massa e pelos representantes dessa massa, não haverá real participação das classes letradas no jogo político, e portanto o nível do debate público irá diminuir, pois as pessoas mais capazes não participam desse debate.

Ademais, o conhecimento é um processo dialético, segundo filósofos tão distintos como Platão e Marx. Sem o confronto de hipóteses contrárias umas as outras, não há modo de o conhecimento avançar. A democracia permanece fraca na medida em que, contra as hipóteses do grupo dominante, não há nenhuma outra visão socialmente aceita, assim consolidando um dogmatismo inflexível e autoritário, que nega as novas descobertas em favor da manutenção de uma determinada “tradição”.

Portanto, é fundamental que se mantenha a liberdade necessária para que os cientistas possam se expressar e meios pelos quais eles possam se espressar, o que pode ser feito por meio do Ministério da Cultura, promovendo programas e periódicos e distribuindo-os entre a população, assim espalhando o conhecimento científico e garantindo um aumento do nível do debate público.