Quais são as consequências para a democracia quando a ciência é descredibilizada na sociedade?

Enviada em 22/10/2022

No filme de 2021 “Não Olhe para Cima” o público é apresentado a uma presi-dente que desacredita a comunidade cientista para fazer a população acreditar que a queda de um cometa na Terra será vantajosa economicamente, o que cul-mina na destruição do planeta. Saindo da ficção, nota-se que, na vida real, o des-prezo pela ciência, tal como no filme, é uma praga que aliena parte da população. Logo faz-se necessária uma análise crítica desse problema e suas consequências.

Primeiramente, faz-se necessário o destaque da origem da cultura do nega-cionismo científico. Sendo o Brasil construído encima de uma forte cultura re-ligiosa, pode-se enxergar no povo inúmeros exemplos da citação do sociólogo Karl Marx “A religião é o ópio do povo”. Fato esse que, somado ao histórico de atrito en-tre ciência e religião, contribui para a normalização da consciência coletiva que de-moniza a ciência e valoriza a ultrarreligiosidade. Prova dessa cultura é vista no do-cumentário “A Terra é Plana”, que expõe uma sociedade mundial que nega a efi-cácia das vacinas e crê que a Terra é plana.

Em segunda análise, é indispensável examinar os efeitos desse negacionismo para a democracia. Esses efeitos são facilmente identificáveis na ascenção de po-líticas que se aproveitam da normalização do negacionismo para implantar me-didas que enfraqueçam bases da democracia que dependem da ciência, como a saúde pública; bases essas que são essenciais para o direito humano à vida, o qual, segundo a ONU é essencial para democracia. Um exemplo desses efeitos foi visto no governo Trump, quando a disseminação política da dúvida da eficácia de vacinas levou o país a uma das maiores taxas de mortes por COVID.

Assim, percebe-se a necessidade de valorização da ciência na preservação da democracia. Para tal é preciso a atuação do Poder Executivo que, com seu poder de governar a nação, deve, através do Ministério da Educação, ministrar programas nacionais em escolas que tenham como objetivo combater o negacionismo cien-tífico, esses programas podem ser realizados através de palestras geridas por profissionais do áreas do combate a fake news, com o intuíto de fazer a juventude crescer tendo mais fé na ciência. Portanto, situações como em “Não Olhe para Cima” permanecerão na ficção.