Sedentarismo: o grande mal do século?

Desde o iluminismo,entende-se que uma sociedade só progride quando um se mobiliza com o problema do outro.No entanto,quando se observa a questão do sedentarismo  no país,verifica-se que esse ideal iluminista é contestado na teoria e não desejavelmente na prática,e a problemática persiste intrinsecamente ligada à realidade do país.Nesse contexto,torna-se clara a presença de um estilo de vida facilitado,bem como a ausência de uma educação alimentar,que contribui para a persistência dessa problemática na sociedade.

É indubitável que a questão constitucional e a sua aplicação estejam entre as causas do problema.Tal fato se reflete nos escassos investimentos governamentais,em qualificação profissional e em melhor suporte psicológico,medidas que tornariam o ambiente social muito mais coeso e saudável para os cidadãos.Por consequência de tal desinformação acerca de uma educação alimentar,a nação brasileira,vítimas da própria ignorância,têm iniciado péssimos hábitos alimentares cada vez mais cedo,que só pode resultar no constante aumento do número de pessoas com sobrepeso.

Outro fator relevante,nessa temática,é o estilo de vida facilitado,que ainda é agente ativo na manutenção e potencialização do sedentarismo frente à sociedade.Contudo,é fundamental pontuar os efeitos negativos de um estilo de vida voltado para o conforto : doenças cardiovasculares,diabetes,hipertensão e a obesidade. Pois,de acordo com o sociólogo Zygmunt Bauman sobre a liquidez da modernidade,as interações dos indivíduos com seus semelhantes e o ambiente tornaram-se mais fluidas e menos concretas.

É evidente,portanto,que ainda há entraves para garantir a solidificação de políticas que visem a construção de um mundo melhor.Destarte,cabe à sociedade,em parceira com a mídia,a fim de buscar conscientizar,disseminar,nos meios de comunicação,propagandas que mostrem aos cidadãos o que a omissão deles em relação à falta de  hábitos saudáveis pode causar.Como já dito pelo pedagogo Paulo Freire,a educação transforma as pessoas e essas mudam o mundo.Ademais,o Ministério da Educação(MEC) deve instruir,nas escolas,palestras administradas por psicólogos,que discutam o combate ao sedentarismo,a fim de que o tecido social se desprenda de certos tabus para que não viva a realidade das sombras,assim como na alegoria da caverna de Platão.