Segregação das classes sociais no Brasil (Adaptado da FUVEST 2015)

Uma grande marca dos eventos sociais do século XXI é a presença de camarotes, espaços separados, para pessoas influentes e para quem se dispõe a pagar um maior valor. No entanto, esse modelo, conhecido como camarotiação, evidencia a segregação das classes sociais, o que, no Brasil, acaba sendo normalizado e fomenta problemas, tais como, a desigualdade e a discriminação.

Nesse contexto, a elitização de espaços, em específico, de serviços básicos, impede a garantia da igualdade de direitos. Consoante Hanna Arendt, a pluralidade é a lei da Terra, pois quem habita o planeta não é o homem, mas os homens. Com isso, a presença de escolas e hospitais privados de alta qualidade, em paralelo com os serviços públicos sucateados, corrobora para a divisão do público pelo poder econômico, em que a qualidade de vida é medida pelo poder econômico e impede que a democracia, assegurada pela Constituição Federal, seja garantida. Assim, deixa-se de lado a ideia da pluralidade e agrava-se, cada vez mais, a desigualdade social.

Outrossim, a segregação das classes dá sequência à discriminação social. Sobre isso, o conceito de Banalidade do Mal, criado por Hanna Arendt, de que há uma normalização da maldade a ponto de tornar-se sem importância, exemplifica a banalização da ação de classificar e presumir a identidade de um indivíduo de acordo com sua classe social, em que, aos menos abastados, atribui-se um perfil preconceituoso, logo, isso contribui para o agravamento da discriminação e, por consequência, marginalização das classes sociais de menor poder econômico.

Portanto, o Estado deve cumprir com a Constituição Federal, em específico, quanto à democracia, por meio da melhoria dos serviços básicos públicos, tornando-os de qualidade satisfatória, com o objetivo de assegurar uma boa qualidade de vida para todos. Ademais, é dever do Ministério da Educação combater o preconceito social, por intermédio de projetos voltados às escolas, os quais incentivem a imagem de igualdade social, a fim de contribuir para a formação de futuros adultos que confrontarão a discriminação social.