Síndrome de Burnout: o esgotamento físico e mental ligado à vida profissional

Segundo o sociólogo polonês Zygmunt Bauman, “a questão da depressão, suicídio e saúde mental como um todo, está mais ligada à atual construção da esfera social e seus anseios, do que a incapacidade individual”. Percebe-se, nesse sentido, que a necessidade de sucesso acadêmico e profissional aos 20 anos e sua respectiva frustação são notáveis na sociedade atual. Por isso, torna-se necessário o debate acerca da Síndrome de Burnout: esgotamento físico e mental ligado à vida profissional. Assim, pode-se dizer, que a má influência midiática e a pressão causada nos indivíduos no mundo são os principais responsáveis pelo quadro.

A priori, é imperioso destacar que a falsa impressão de que todos devem trabalhar e estudar vinte e quatro horas por dia normalmente, deriva da má influência midiática. Isso se torna mais claro, por exemplo, ao observar que as mídias, como canais de televisão e as próprias redes sociais, influenciam diretamente seu público para a exaustão mental, uma vez que passam uma ideia de que a vida perfeita é a qual se trabalha e estuda o tempo todo. Pierre Bourdieu, filósofo dizia que: “o que foi criado para ser mecanismo de democracia não deve ser convertido em instrumento de opressão”, no entanto, não é o que ocorre, uma vez que as mídias, como citadas, oprimem e frustram os indivíduos que não possuem uma vida robótica.

Outrossim, é imperativo pontuar que a normalização do alcance precoce do sucesso profissional é fruto da pressão causada nos indivíduos no mundo para tal acontecimento. Isso porque na sociedade do século XXI, aos 20 anos é necessário ser sucedido academicamente e profissionalmente, no entanto, o Brasil é o 7º país mais desigual do mundo, segundo o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento, logo, isto entra em contradição com o esperado. Ora, se o governo não se importa com as condições e oportunidades de seus cidadãos, entende-se, assim o porquê da continuação do imbróglio. Desse modo, faz-se mister a reformulação estrutural da consciência coletiva.

Depreende-se, por conseguinte, a necessidade de se combater o esgotamento físico e mental ligado à vida profissional desencadeando a Síndrome de Burnout. Para tanto, cabe ao Ministério da Educação inserir, nas escolas, desde a tenra idade, a disciplina de Educação Digital, de cunho obrigatório em função da sua necessidade, além de difundir campanhas instrucionais, por meio das mídias de grande alcance, para que não haja a opressão e frustação dos cidadãos em relação à “vida perfeita”. Ademais, o Ministério da Saúde deve criar grupos de apoio, por meio de reuniões semanais de jovens, para obter-se uma reformulação da consciência coletiva, uma vez que é uma mudança necessária, para que então não haja o esgotamento mental.