Sistema carcerário brasileiro: problemas e soluções
Enviada em 25/03/2021
Libertando educando
´´Quem abre uma escola fecha uma prisão´´ Victor Hugo. O principal objeto do sistema carcerário é a educação e reinserção porém, ele tem falhado com a população e é perceptível as suas falhas. Estamos a anos cometendo os mesmos erros esperando resultados diferentes, como uma criança colocando o dedo na tomada diversas vezes, levando choque, se machucando, mas sempre repetindo o feito.
Em 1990 o país tinha 90 mil presos, atualmente são mais de 773 mil pessoas, muitas vezes aglomeradas em um espaço pequeno, com grande índice de insalubridade, falta de privacidade e tratamento extremamente hostil. Muitos detentos se envolvem em crimes maiores depois do contato com outros prisioneiros e quando saem de lá estão expostos em um mundo sem oportunidades, principalmente pelo fato de não terem educação na prisão. Não existe um plano de reinserção dessas pessoas na sociedade e nunca se perguntaram porque esse número só cresce com o passar dos anos. O que leva essas pessoas até lá? Por que quando saem voltam a fazer as mesmas práticas, mesmo sendo tão ruim a prisão?
A duas principais resposta que vem a cabeça para essas duas perguntas são, falta de oportunidades e educação digna, a sociedade se recusa a contratar um ex-detento, porque é comprovado a ineficiência das cadeias. Um dos maiores motivos das pessoas serem presas é a desigualdade econômica no país, muitas delas não conseguem se sustentar e buscam a solução no crime, ir para a prisão não resolve o motivo de terem sido presas, na realidade piora bastante. O modo como as pessoas são tratadas definem quem elas vão ser, tratar uma pessoa desesperada por uma solução, como um animal certamente a transformara nisso.
``Reformemos as nossas escolas, e não teremos que reformar grande coisa nas nossas prisões´´ John Ruskin. Tendo visto que muitas vezes tudo que elas precisam é de uma chance, a melhor coisa a ser feita pelo ministério da educação é investir nas escolas, principalmente nas públicas, porque são as únicas que grande parcela da população tem contato, e investimento em ensino técnico de qualidade nas prisões, para que quando saíssem de lá, terem um diploma e maior chance de empregos, juntamente com investimento do governo para garantir a segurança econômica dos estudantes enquanto ainda estão nas escolas.