Subnutrição e a sua relação com a má distribuição de alimentos
Enviada em 22/10/2019
Segundo o filósofo Michel Foucault: “Precisamos resolver nossos monstros secretos, nossas feridas clandestinas e toda insanidade oculta”. De forma análoga, a subnutrição e a sua relação com a má distribuição de alimentos apresenta-se como uma mácula que atormenta e danifica a qualidade de vida dos brasileiros no século XXI ,demostrando ser um problema histórico ainda que tenha havido avanços Científicos e Constitucionais para a igualdade entre todos. Nesse sentido, a problemática se evidencia tanto pela constante desigualdade social vigente na nação, quanto ao colapso social consequente dos direitos ignorados.
Em primeira análise é importante sinalizar que o Brasil é um país marcado pela desigualdade social que perpetua na história brasileira. Ainda que o marco científico e histórico da Revolução Verde, na qual os EUA fornecia produtos e tecnologia a países em desenvolvimento como o Brasil -com a fidelidade de proporcionar maior quantidade de alimentos e consequentemente, abdicar a fome mundial.Entretanto,o desperdício é alarmante e devastadora, demostrado por meio de Dados da Organização das Nações Unidas que indicam perdas na ordem de 30% do total produzido no planeta, tornando a desnutrição um problema persistente .Dessa forma, é perceptível a falta de comprometimento e informação pela população.
Em segunda análise, a ferida citada anteriormente por Foucault se faz presente no colapso social oriunda das consequências da má distribuição de alimento ,originador ignora do desprezo os direitos ofertados. Ademais, a Constituição Federal de 1988-norma de maior hierarquia no sistema judiciário brasileiro-prevê no inciso IV do Art. 3°, na qual promove a promoção do bem de todos sem quaisquer formas de exclusão, o qual almeja sucesso no desenvolvimento democrático. Entretanto, segundo uma pesquisa das Nações Unidas, cerca de 5,2 milhões de pessoas no Brasil, convive com a fome em seu cotidiano.Logo,observa-se o descaso frente a execução de meios que colabore para o plena cidadania.
Dessa forma,faz-se necessário ações de caráter intervencionista a fim de conter as máculas que atormenta e danifica a qualidade de vida da nação.Portanto,cabe ao Ministério da Educação- órgão resposável pela formação civil- por meio das instituições de ensino como escolas,instituições federais e universidades proporcionar palestras,projetos e pesquisas em torno do perigo dos desperdício e meios combatedores do mal para docentes e discentes.Ademais,o Ministério público,por meio de uma ação civil pública,requer que o Ministério dos Direitos Humanos execute ações,tornando-os direitos uma realidade,executada de forma completa.Dessa forma,os males causadores e consequentes da subnutrição por conta das desigualdades será amenizada,resultando o pleno exercício da cidadania.