Tecnologia e seu impacto na democracia brasileira

O século XX foi marcado pela bipolaridade do mundo, e ao decorrer da Guerra Fria ambas as potências: EUA e URSS intensificavam massivamente seus investimentos em pesquisa e desenvolvimento para atingir a soberania global. Esta política armamentista rendeu frutos, e se hoje a maior parte do globo possui acesso à internet, indubitavelmente pode-se atribuir essa conquista as novas tecnologias inventadas durante tal período. Todavia, pode-se dizer que essas novas tecnologias, ao se tornarem serviços comerciais, provocaram mudanças drásticas nas relações interpessoais com a criação principalmente da Internet e das Redes Sociais, que facilitam a difusão de informações de forma acessível, além da notória possibilidade do “feedback”, consolidando-se como uma ferramenta indispensável e que possibilita novas dinâmicas ao exercício da democracia.

Ademais,  as redes sociais se mostraram bastante úteis durante as manifestações que ocorreram no Oriente Médio e no Norte Africano em meados de 2010, denunciando graves crimes locais contra a democracia e liberdade, recorrentes no Mundo Árabe. Desse modo, estas manifestações obtiveram projeção global e foram amplamente debatidas. Portanto é observável a utilidade pública das Redes Sociais principalmente como veículo de denúncias e de difusão do ativismo.

Além disso, no Brasil a internet se tornou palco de vários debates que fomentaram o posicionamento de diversos brasileiros, resultando por exemplo, na polarização política atual. Por outro lado, uma vez que há uma grande quantidade de matérias e artigos de opiniões de fácil acesso e que apresentam facilidade de divulgação, somados à despreocupação da maioria dos leitores com a verossímil, consequentemente o resultado foi a massificação da propagação das  “fake news” em âmbito nacional.

Portanto, por mais que a Tecnologia tenha tornado possível uma nova realidade para a democracia brasileira, seus impactos devem ser mais positivos. Torna-se necessário iniciativas para combaterem a má formação política da grande maioria dos brasileiros, Portanto o próprio Ministério da Educação deve acrescentar ao currículo escolar a matéria de formação política, além de dialogar com o governo para a criação de uma data titulada de “Dia da Conscientização política” onde as prefeituras municipais promovem com parceria das escolas e universidades, seminários abertos ao público onde os estudantes apresentam o que foi aprendido em sala de aula, e debatem sobre temas atuais como os problemas vinculados as notícias falsas e como fazer um melhor uso da internet, tornando a sociedade não só mais democrática mas também mais consciente.