Tecnologia e seu impacto na democracia brasileira

Em âmbito nacional, muitas perspectivas paradoxais têm sido defendidas acerca da relevância da tecnologia para desenvolvimento da sociedade. Nesse viés, enquanto o senso comum se limita a apontar responsáveis e exigir mudanças, teóricos das ciências sociais atestam a urgência de posturas coesas e socialmente mais engajadas com o incentivo do amplo acesso a tecnologia. De fato, é preciso enfatizar que para Albert Einstein, físico alemão, " se tornou aparentemente óbvio que a tecnologia excedeu a humanidade".

De início, faz-se imprescindível avaliar práticas e ideologias em torno do papel do Estado em incentivar e promover condições para haja investimento tecnológico no país. Nessa direção, de acordo com a Constituição Federal, de 1988, em seu artigo 218, estabelece que o Estado deve prover e incentivar a pesquisa, a inovação e capacitação científico-tecnológica. Nesse sentido, deve-se admitir a superficialidade e a pouca eficiência de iniciativas como peças publicitárias e informativas que, apesar de relevantes, não conseguem incitar posturas proativas dos governantes que há décadas retardam o desenvolvimento tecnológico do Brasil.

Além disso, diante da relevância do avanço tecnológico para a sociedade brasileira, mais do que conceber teorias, é preciso efetivar medidas concisas, enfáticas e pontuais. Nesse prisma, segundo o novo Relatório de Ciência da Unesco, a porcentagem de investimento do PIB brasileiro em ciências está abaixo da média mundial, retratando um país que prefere atacar as causas e não suas consequências. Por certo, em consonância com a atuação efetiva do Estado, faz-se necessário instituir estratégias capazes de atrelar todos os segmentos da sociedade a favor da ascensão tecnológica do Brasil.

Em suma, considerando a abrangência dessa discussão, torna-se imperativa a interação de múltiplos agentes. Portanto, através de leis de incentivo fiscal, o Poder Executivo deve financiar iniciativas de incremento tecnológico, como forma de amparar a produção científica voltada ao avanço científico-tecnológico do país.