Tecnologia e seu impacto na democracia brasileira

A série televisiva Control Z, lançada pela Netflix, conta a história de vários jovens que têm suas vidas influenciadas e impactadas pela internet e seu meio tecnológico. Em comparação, embora o exemplo citado seja um cenário cinematográfico, tal influência tecnológica é vivenciada diariamente em um contexto coletivo, agravado pelo cenário da pandemia e, com efeito, interferindo nas relações sociais. Dessa maneira, nota-se a tecnologia e seu impacto na democracia brasileira.

Em primeira análise, é importante evidenciar o período pandêmico da COVID-19 vivenciado no Brasil durante os últimos meses. Dentro desse contexto, tem-se na população uma crescente valorização e utilização da tecnologia em seu meio, tendo em vista que esta se tornou a principal e mais influente meio de comunicação dentro de comunidades isoladas socialmente. Assim, infere-se a dependência do corpo social mediante a internet e a telecomunicação sendo um impacto direto na democracia brasileira. A título de exemplificar, dados disponibilizados pela Organização Mundial da Saúde (OMS), em que mostra que usuários do universo tecnológico tornaram-se cerca de 20% mais dependentes emocionais e propícios a vício no último ano.

Diante desse cenário, a dependência de tal instrumento evidencia que a tecnologia na sociedade brasileira esta diretamente ligada com a forma em que a população relaciona entre si. Desse modo, é relevante notar que desde a criação e popularização da internet, em um contexto de pós Guerra Fria, sua interferência em meios comunicativos sociais tem sido uma crescente. Nesse contexto, exemplificando a sua influência, no inicio do mês de outubro de 2021, devido a problemas técnicos, uma rede contendo três aplicativos esteve fora do ar e, devido a isso, uma parcela da população ficou distante das relações pessoais e trabalhistas, demonstrando, assim, seu efeito em âmbito nacional.

Em suma, medidas são necessárias para solucionar as problemáticas da tecnologia e seu impacto na democracia brasileira. Nesse viés, a instituição escolar, em seu papel de formadora de indivíduos, deve educar crianças e jovens sobre a importância da utilização adequada do uso de objetos tecnológicos no cotidiano de forma viciosa, com apoio da instituição familiar, por meio de aulas e palestras sobre a temática, administradas por profissionais da área, a fim de reduzir a dependência das relações sociais intensificada pelo contexto de pandemia no Brasil e diminuir os impactos da tecnologia na democracia nacional.