Violência infantil: como garantir os direitos da criança e do adolescente?

Durante os períodos do século XIX, a aplicação de métodos violentos nas escolas, eram utilizados com a finalidade de proporcionar uma diciplina rígida aos lecionados para formação da cidadania e de obediência dos mesmos.Evidentemente, esse mesmo posicionamento encontra-se enraizado na sociedade como a tentativa dos genitores de educarem o seus filhos,já que a violência infantil é um problema causado pela falta de orientações aos pais de recorrem à aplicação de práticas não violentas é, também, ocasionado pela escassez de serviços de atendimento à criança e do adolescente nas periferias,logo, provocando assim, o surgimento de doenças psicológicas.

A princípio, segundo Albert Einstein, retrata que era primordial a mudança de paradigma para resolução de problemas na modificação do costume do ser- humano na visão de mundo.Sob essa análise, o uso de agressões como forma didática, é uma interpretação de mundo que surgiu, por meio, do prosseguimento de gerações dessa pedagogia influenciada pelos anos de 1970 pois, realizaram a continualidade desse emprego na atualidade,imediatamente, não foram empregadas as modificações nos padrões sociais ou mesmo o uso de projetos que incentivam os pais a optarem por hábitos não hostis no processo de criação dos filhos que deveriam  assegurar total comprimento dos direitos fundamentais á pessoa humana do artigo 7º da constituição de 1990.

Ademais, a childhood Brasil, afirma que é fundamental a atribuição do poder público, oferecer um auxílio adequado nos casos de violência domestica e sexual.No entanto, o aumento de abusos sexuais no país, em suma, é causado pela carência dos órgão de autoridade em direcionarem o atendimento de serviços nos locais mais afastados e humildes, certamente, colaboram no crescimento desses crimes desde os anos 2011, registrados pelo Ministério da saúde, é isso, favorece no surgimento de danos potenciais na saúde e no desenvolvimento do público juvenil como ,também, na perda total de suas dignidades que estão sendo violadas, mas não punidas.

Portanto, é necessário a implementação de medidas que estimule o fortalecimento e a aplicabilidade das leis nas regiões desfavorecidas e distanciadas.Para isso, o Ministério da economia, em conjunto do Estatuto da Criança e do Adolecente (ECA), devem realizar a fiscalização dos territórios brasileiros que precedem de um incremento de casos de agressividade da população jovem e infantil, por intermédio, da criação de programas públicos governamentais nessas áreas para alcançar a finalidade de garantir os seus direitos, por último, operando na remodelação dos padrões sociais persuadidos pelas heranças coloniais conforme dito por  Sérgio Buarque de Holanda.