Violência infantil: como garantir os direitos da criança e do adolescente?

Segundo Sigmund Freud, o criador da psicanálise, nos humanos o núcleo da personalidade individual é formado ao fim da terceira fase, que ocorre por volta dos cinco anos de idade. Sob esse viés, tendo como base a teoria freudiana, o período entre a infância e a juventude é essencial na formação intelectual, por isso é fundamental assegurar a proteção da criança e do adolescente contra a violência. Sendo assim, é importante entender a função catalisadora das instiuições educacionais e da mídia na garantia de direitos.

Nesse sentido, a escola deve agir como orgão de garantia à proteção da criança e do adolescente em casos de violência como o bullying. Ademais, o bullying é tido como uma forma de agressão cometida de maneira individual ou em grupo a um aluno sem motivação evidente.Como consequência, a vítima pode passar por diversos problemas psicológicos e físicos, além de afetar seu desenvolvimento coletivo. Dessa forma, a insituição escolar deve atuar de forma a atenuar conflitos e oferecer assistência aos alunos envolvidos, exercendo seu papel de base formadora social.

Além disso, a mídia é essencial para fazer adolescentes conhecerem seus próprios direitos. De acordo com uma pesquisa do (Capes), os jovens de 12 a 17 anos passam cerca de 3 horas em média na frente de telas (TV, celular, videogame), isso mostra a intensa presença do ambiente digital nas novas gerações. Por isso, a mídia serve como importante meio de contato e difusor de conhecimento.

Desse modo, a garantia da proteção das crianças e dos adolescentes deve ser efetuada por meio do reconhecimento de seus direitos. Portanto, cabe a UNICEF efetivar campanhas internacionais de divulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente nas escolas, além de assembleias digitais com diversas figuras influentes no meio midiático como atores, atrizes, cantores, entre outros. Tal ação visa aumentar o reconhecimento de direitos, encorajando denúncias em casos de qualquer tipo de violência.