Violência no trânsito em debate no Brasil

O artigo 5º da Constituição Federal garante a todos o direito à segurança. No entanto, isso não é plenamente assegurado à população, tendo em vista a violência que ocorre no trânsito no Brasil hodierno, decorrente, não só, mas principalmente, da má gestão governamental e da estrutura educacional vigente no país.

Em primeiro plano, é válido apontar à ineficiência da polícia nacional. Segundo Hegel, o Estado é o pai e a sociedade seus filhos. Nesse sentido, depreende-se que é função estatal proteger seus “filhos” e manter a ordem social. Entretanto, o que se percebe no cenário atual é uma grande violência nas vias brasileiras e um contingente policial insuficiente para atender às demandas populacionais, gerando insegurança, em especial no trânsito.

Além disso, o ensino brasileiro pautado apenas na transmissão de conteúdo técnico ao aluno e pouco preocupado em formar cidadãos contribui para o agravamento do problema. De acordo com a professora Vera Maria Candau, o sistema de ensino brasileiro está preso nos moldes do século XIX e não se atenta para inquietudes atuais. Dessa forma, enquanto a educação escolar do país se preocupar apenas com a memorização passiva de conteúdo técnico por parte dos estudantes e não com a formação de pessoas preparadas para viver em sociedade, desenvolvendo suas habilidades socioemocionais, a violência no trânsito permanecerá um problema.

Portanto, o Governo Federal - órgão responsável pela destinação dos recursos financeiros da União - deve, por meio de maiores investimentos nas instituições policiais, contratar mais pessoal para que se mantenha a ordem no trânsito. Além disso, as escolas necessitam incluir aulas sobre resolução de conflitos, por intermédio de uma reformulação de suas grades curriculares, a fim de formar cidadãos mais conscientes e, assim, evitar confusões nas vias brasileiras. Essas aulas devem abordar temas como o controle emocional diante de situações estressantes e o diálogo como solucionador de problemas.