Violência urbana no Brasil

O filme “Cidade de Deus” faz uma retratação de como uma sociedade fica suscetível à criminalidade, quando inserida em um contexto de pobreza e má qualidade de vida. Nessa perspectiva, o Brasil enfrenta a complexidade e a generalização da violência urbana nos dias atuais. Todavia, é importante compreender a relação da desigualdade social e da educação escolar com a situação violenta do país.

Em primeira análise, herdeira de uma sociedade escravista e autoritária, a sociedade brasileira formou-se por meio da desigualdade social e econômica. Segundo o Instituto de pesquisa econômica aplicada (IPEA), 10% dos brasileiros mais ricos colaboram para mais da metade do índice de desigualdade social do país. Desse modo, a formação e a segregação dos grandes centros urbanos da periferia, em virtude do êxodo rural, desencadearam uma série de restrições na acessibilidade da qualidade de vida da população. Por isso, existe, hodiernamente, uma grande disparidade entre a sociedade, no que diz respeito ao acesso à saúde, educação, cultura e Bem-Estar.

Além disso, é na educação que se encontra os princípios para o bom convívio social. No entanto, segundo os dados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA), o Brasil ocupa a penúltima posição entre os países de menor nível escolar. Infelizmente, essa pesquisa mostra a vulnerabilidade da população à “escola do crime”. Nesse cenário, ”é preciso educar as crianças para não castigar os adultos”, já dizia o filósofo Pitágoras.

Por fim, compreender as causas que geram violência no país é primordial para solucionar essa problemática. Porém, é necessário que o governo federal, em conjunto com Estados e municípios, realize, por meio de um mapeamento das zoas mais desfavoráveis, um investimento de infraestrutura e assistência básica. O propósito será integrar essa parte da população às demais e diminuir os índices de violência urbana por meio da redução de desigualdade social. Ademais, O Poder Legislativo deverá sancionar uma lei que determine a obrigatoriedade do término do ensino médio. Essa medida visa garantir o acesso à educação a todos e diminuir, por meio dela, a criminalidade.