Violência urbana no Brasil

Na obra “Triste fim de Policarpo Quaresma”, o autor enfatiza, por meio do personagem principal, a visão de um Brasil sem defeitos. Todavia, em pleno século XXI, o país apresenta uma faceta contraditória devido ao problema da violência urbana no Brasil. Desse modo, pode-se analisar a desigualdade e a falta de educação básica como causadoras da problemática.

Em síntese, é legítimo postular o fortalecimento da desigualdade social na sociedade brasileira. Segundo a tabela da Folha, os países que possuem estatísticas sobre homicídios demonstram que, quanto maior a desigualdade maior a violência. De acordo com o Banco Mundial, os 20% mais ricos concentram 32 vezes mais renda do que os 20% mais pobres, estimulando a população mais pobre escolher a criminalidade como forma de obter sustento.

Ademais, outro fator é a falta de educação básica nas escolas. Com muitas portas fechadas na família, no convívio social, na escola e no mercado de trabalho, as únicas abertas são as do crime e do tráfico de drogas, onde o jovem encontra uma possibilidade de ganho financeiro. De acordo com uma pesquisa feita no Rio Grande do Sul, pelo sociólogo Marcos Rolim, a violência extrema tem sido praticada por jovens que abandonam os estudos entre 11 e 12 anos. Portanto, é necessário entender a educação como componente fundamental para se interromper o fluxo de conversão dos jovens à criminalidade.

Sendo assim, medidas são necessárias para alterar esse cenário. É fundamental, portanto, que o Governo, na figura do Ministério da Economia, crie uma renda mínima permanente, para que a desigualdade social não se fortaleça na sociedade brasileira. Além disso, é vital que o Ministério da Educação, utilize de mecanismos que interessem os estudantes sobre a importância da educação básica, através de investimentos nas escolas públicas, fazendo com que se tornem atrativas para os alunos, para que não resulte na evasão escolar e resultando no aumento da criminalidade. Assim, pode-ser-á transformar o Brasil em um país sem defeitos.