Violência urbana no Brasil

No filme “Cidade de Deus”, é relatado a formação de uma comunidade a mercê da rivalidade de líderes do tráfico de drogas, que usam a violência para se manter no topo da hierarquia do crime. No contexto da realidade brasileira há poucas divergências, visto que, muitas pessoas vivem em ambientes violentos como o citado no filme. Isso apenas agrava os desafios do combate a violência urbana, acarretada principalmente pela falta de competência do Estado em gerir os setores da Segurança e Educação.

Primeiramente, é necessário frisar que a Carta Magna de 1988 garante a preservação da ordem pública e a segurança do cidadão. No entanto esses direitos, e muitos outros, parecem não sair das folhas da Constituição. Tendo isso em vista, é possivel observar que a população menos abastada é a que mais sofre. Isso é causado, principalmente, pelo dominio das periferias das cidades por parte de muitos criminosos, dificultando o acesso das autoridades e outras forças de intervenção. Somado a isso, a má equipação da polícia dificulta ainda mais o combate à violência e ao crime organizado, que por sua vez possue armas de alto calibre, além de diversos tipos de armamento pesado.

Outrossim, a educação pública básica nacional, por ainda ser precária em maneiras de manter o aluno nas classes de aula, resulta no agravamento da evasão escolar de jovens e crianças, levando-os a situações de marginalização. Devido à convivência em ambientes violentos, repleto de criminosos, e muitas vezes a não orientação dos pais ou responsáveis, esses jovens tendem a ser coagidos a entrar na “vida do crime”, procurando principalmente um caminho mais fácil de conseguir dinheiro, longe das instituições de ensino.

Portanto, depois da análise dos fatos apresentados, fica claro a necessidade da criação de medidas de intervenção educacionais e de segurança. É preciso que o Governo Federal, em parceria com orgãos públicos Estaduais, crie políticas publicas com o intuito de melhorar o ensino básico brasileiro, criando nas escolas programas que despertem o interesse das crianças e dos adolescentes a se manter nas salas de aula, tais como: oficinas de música, artes marciais e esportes variados, reduzindo a evasão escolar, e por conseguinte a marginalização desses jovens. Ademais, é necessário que os Governos Estaduais, financiados pelo Ministério da Justiça e Segurança pública, destinem investimentos as polícias, adquirindo melhor equipamento, melhor treinamento, melhorando sua qualificação, e melhores viaturas para o combate ao crime. Com isso, poderemos mudar a realidade brasileira e reduzir um fator perigoso em nossa sociedade.