Enviada em: 30/10/2018

O economista britânico Arthur Lewis diz que educação nunca foi despesa, e sim um investimento com garantia de retorno. Neste âmbito, diante da atual situação econômica do país que cada vez mais reduz aplicações no Ministério da Tecnologia, Ciência e Comunicação, a sociedade sofre com a ausência de retorno em setores que vão, por exemplo, desde a saúde ao meio ambiente. Portanto, é indispensável maior atenção pública que vise a valorização e o progresso da ciência no Brasil para benefícios de todos e, além disso, a formação de uma sociedade que compreenda os ganhos que um país têm ao criar ciência e tecnologia.       Em primeiro lugar, é compreensível o país ser tão dependente de tecnologia estrangeira, para inúmeros setores e indústrias, pois não há o devido investimento e estímulos na produção desta área, tendo como exemplo essa insuficiência administrativa é a questão da floresta Amazônica, visto que pouco se aproveita das riquezas e benefícios que a floresta pode gerar para conhecimentos para a medicina, por exemplo, deixando-a a disposição de outros interesses. Logo, torna-se inevitável atrasos no desenvolvimento econômico e social da nação, uma vez que inúmeros setores e serviços estão atrelados à inteligência. Assim, evidencia-se a importância de atenção pública em melhorias nas universidades e centros de pesquisas, com a intenção de  alavancar o progresso do Brasil.        Outrossim, a sociedade brasileira sofre também com rejeições em inovações científicas e pouco estímulo em escolas e universidades, em parte pela questão financeira, pois as bolsas de estudos para a área científica estão cada vez mais escassas. Mas também, a falta de estímulos na educação básica e no ensino médio do brasileiro, de modo que estudantes não são incentivados e orientados a buscar o conhecimento e a criação para a área, pois há ausência de projetos que ofereçam possibilidades àqueles interessados no desenvolvimento de ciência e tecnologia.       Diante dos argumentos supracitados, para melhor valorização científica no Brasil, é essencial que o governo federal redirecione investimentos financeiros ao Ministério da Tecnologia, Ciência e Comunicação e, em conjunto com o Ministério da Educação, promovam a criação de projetos voltados para crianças e adolescentes, atrelados ao desenvolvimento de programas e pesquisas científicas, com a intenção de estimular esses jovens a buscarem a elaboração de tecnologia, independente da área de atuação, em um futuro próximo. Mahatma Gandhi dizia que é necessário se tornar a mudança que deseja ser no futuro, logo, para uma nação próspera e desenvolvida, tais medidas são as mudanças necessárias. partindo do princípio que educação gera tecnologia que por sua vez gera dinheiro e, não menos importan