Enviada em: 02/11/2018

O Marco Civil da Internet, lei sancionada pela ex-presidente Dilma Rousseff no ano de 2014, possui, entre outros objetivos, o dever de promover o acesso à informação e ao conhecimento entre os brasileiros, através da internet. Porém, percebe-se que esse princípio não tem sido seguido com exatidão, uma vez que há vários problemas que impedem a execução dessa norma, dentre os quais se destacam: a falta de inclusão digital e a carência de concientização sobre os benefícios do uso dessa rede. Desse modo, alternativas devem ser apresentadas para que a internet assuma o seu papel na democratização do conhecimento.        Primeiramente, no que diz respeito a integração das tecnologias de informações, ainda há muitos brasileiros que não usurfruem delas. Muitas escolas públicas, por exemplo, não possuem acesso à internet e, por isso os alunos não podem aproveitar das informações contidas na rede, seja algo relacionado aos estudos ou a cidadania. Além disso, grande parte dos estudantes de escolas estaduais e municipais também não possuem esse acesso em casa, em contraste com os alunos de escolas particulares que, geralmente, possuem acesso integral a web. Isso ocorre, principalmente, pela falta de investimentos do Governo na infraestrutura do ensino público brasileiro. Por consequência, cria-se um quadro de desigualdade social, onde os mais ricos têm vantagens sobre os mais pobre, o que torna o conhecimento antidemocrático.         Outrossim, vale destacar acerca dos benefícios da internet. A priori, ela é utilizada como principal ferramenta de estudo de jovens que se preparam com o objetivo de prestar concursos e vestibulares, haja vista que é uma forma mais prática de estudar, sem precisar sair de casa. Ademais, cursos de graduação podem ser feitos pelo EAD, ensino à distância, através da internet. Isso porque, nos últimos anos a tecnologia se desenvolveu grandemente, o que tornou possível o estudo 100% online. Dessa forma, a internet, por suas vantagens, propicia uma maior interação de pessoas na rede.         Logo, são necessárias medidas que revertam essa situação. Nesse caso, é preciso que o Governo invista nas escolas públicas brasileiras, visando melhorar a infraestrutura. Para isso, parte do dinheiro arrecardado dos impostos deve ser usados para a implatação da internet nas unidades públicas de ensino, com o intuito de oferecer aos alunos o acesso integral a web. E, também é importante que haja uma mentalização nos alunos para que eles entedam as vantagens de utilizar essa ferramenta. Assim, certamente o conhecimento será democratizado, tendo em vista a internet como principal agente.