Atualmente, há uma crise econômica entre as editoras de livros no Brasil. A declaração de falência da Editora Abril desencadeou uma queda, que já estava em baixa, das grandes lojas de produtos culturais como a Nobel e a Saraiva. Neste mesmo período, o setor de festas e eventos cresceu 41% em quatro anos, segundo o governo. Desse modo, é possível perceber alguns traços da relação do brasileiro com a sua cultura. Assim, a sociedade possui desprezo pelo conhecimento e amor ao hedonismo. O desejo de construir uma alta inteligência não faz parte do imaginário popular. Segundo Aristóteles, "o ser humano possui o desejo de conhecer". Entretanto, em mais de quinhentos anos de história e com mais de duzentos milhões de cidadãos, o Brasil produziu poucos intelectuais, escritores, santos e artistas. Se comparado com países que possuem enorme apreço pela cultura, o país tupiniquim é insignificante para a história mundial. A Alemanha, por exemplo, neste mesmo espaço de tempo, tinha personalidades como: Beethoven, Goethe, Hegel, Marx, Lutero, Schopenhauer, Nietzsche, entre centenas de outros. Assim, é importante que o brasileiro possua conhecimentos culturais mundiais antes de poder construir sua própria rede de saberes. Nesse sentido, a relação cultural brasileira é focada apenas em prazeres e na supressão de dores da realidade. Infelizmente, por causa das mazelas do povo (falta de saúde, de moradia, de segurança, de alimentação, entre outros) forçam a busca pelo hedonismo, seja no sexo ou nas drogas. O principal objetivo das pessoas que frequentam baladas é a busca pelo parceiro sexual e pelo consumo de álcool. Por causa disso, a cultura destes locais não é a apreciação de uma música ou pela apresentação de uma dança. Desse modo, a relação entre a cultura de balada e a formação de intelectualidade não estão conectados no Brasil. Portanto, o relação do país tropical com a sua própria cultura é apenas um nojo pelo conhecimento e um desejo de suprir suas carências. Apesar disso, existem medidas que podem ser implementadas para diminuir tal problema. A principal é a participação do Estado, através do Ministério da Cultura, que deverá criar uma matéria específica de cultura nas escolas de ensino fundamental e médio. Nestas aulas, os alunos deverão um contato interdisciplinar de literatura, música, artes variadas e filosofia. É esperado que nestas aulas, possa florescer interesse nos estudos pelos alunos. Assim, incentivando o consumo de produtos culturais, o povo brasileiro possa sair de sua decadência social e política e possa formar pensadores, músicos, artistas como Nietzsche, Beethoven e Goethe.