Enviada em: 30/09/2017

No contexto social vigente observa-se uma persistente e ainda difícil tentativa de inclusão social de pessoas com necessidades especiais. Essa problemática também se manisfesta no âmbito profissional e educacional.Na idade Média a população encarava o nascimento de pessoas com deficiência como um castigo de Deus e eram extremamente marginalizadas       É primordial ressaltar que por muito tempo escolas não aceitavam crianças com algum tipo de deficiência ;essa problemática,em menor proporção,ainda perdura nos dias atuais.Muitas instituições não possuem estrutura adequada para comportar esses determinados alunos e outras cobram um valor exorbitante para matriculá-los.A escola é um dos mais importantes agentes de socialização,por conseguinte,deve ser igualitária e democrática.           Paralelo a isso,o desemprego ainda é muito comum a esse grupo social e isso ocorre  por falta de adaptações da empresa para admití-los tal como por preconceito.Todavia,por lei,os estabelecimentos devem contratar pessoas que apresentem ausência ou disfunção de uma estrutura psíquica,fisiológica ou anatômica.Nota-se que tal fato pode gerar um grande desperdício,afinal,reunir pessoas diferentes com vivências distintas aumentam a criatividade acerca de um determinado assunto.            Diante dessa problemática contata-se ainda que há muitas barreiras para a total inclusão de pessoas que apresentam algum tipo de deficiência.Para minimizar esse fenômeno o Governo deve atuar na melhoria da estrutura das escolas,por meio de subsídios financeiros ,ao passo que esta deve capacitar os profissionais da educação,por meio de cursos específicos para que lidem melhor com tal grupo social.Concomitantemente a mídia deve,por meio de propagandas,desmistificar as mais diversas deficiências a fim de erradicar o preconceito e promover a inclusão.