Enviada em: 14/05/2019

O ambiente escolar atualmente, é um dos meios mais utilizados e mais eficientes, quando se trata da transmissão da educação e do conhecimento para as crianças e jovens, o importante é lembrar que apesar deste ser o meio mais utilizado pelo qual muitas pessoas obtém agnição, nele também encontramos casos de juvenis que possuem diversas dificuldades de aprendizado, fato que cada vez mais, tem preocupado educadores e professores de escolas e instituições, quanto ao método a ser utilizado  para com os educandos com necessidades especiais.       Os problemas relacionados à dificuldades de aprendizagem escolar dos alunos, é uma situação preocupante para os professores que atuam no ensino Fundamental I. Para Antunes (1997) essas dificuldades podem ser percebidas nas crianças que não tem um bom rendimento escolar em uma ou mais áreas, mostrando problemas na: expressão oral, compreensão oral, expressão escrita com ortografia apropriada, desenvoltura básica de leitura, compreensão da leitura, cálculo matemático.      Já na concepção de Fernández (1990), as dificuldades de aprendizagem são “fraturas” no processo de aprendizagem, onde essencialmente estão em jogo quatro fatores: o organismo, o corpo, a inteligência e o desejo. Os problemas de aprendizagem são consequências da anulação das capacidades de aprender e bloqueio das possibilidades de assimilação do aluno. E podem estar ligados à fatores individuais e relativos à estrutura familiar que indivíduo faz parte.       O importante é sempre estar atento aos sinais e ‘’sintomas’’ destas crianças em relação a dificuldade na aprendizagem, tais sinais como Dislexia,Disgrafia,Discalculia,Dislalia,Disortografia e TDAH, Além disso, é necessário que haja também, um trabalho prol a uma maior inclusão destes indivíduos no ambiente escolar e acadêmico, facilitando o aprendizado e possibilitando a participação em atividades diferenciadas, é interessante pensar até em formas de sensibilização na escola, para evitar casos de bullying ou preconceito, protegendo e integrando-as ainda mais.