Enviada em: 06/11/2017

É inegável que , os deficientes auditivos da sociedade brasileira enfrentam desafios em sua formação educacional. A falta de profissionais especializados para o acompanhamento desses indivíduos ainda é muito grande, e o preconceito da sociedade acaba excluindo o deficiente de seu próprio direito.          Muitas instituições escolares não possuem estrutura para receber esses indivíduos portadores de deficiência auditiva, fazendo com que vários portadores não tenham o devido acompanhamento profissional necessário. Sem esse serviço, a dificuldade na comunicação entre essas pessoas se agrava.           A sociedade ainda não se acostumou com as diversidades do ser humano, sendo capaz de excluir o deficiente de atividades de atividades cotidianas como a educação escolar. Algumas pessoas ainda tratam a deficiência auditiva como doença, frustrando o portador.            Tendo em vista a problemática apresentada, os caminhos para amenizar os desafios enfrentados por portadores de necessidades auditiva na educação, devem partir do investimento governamental em escolas e profissionais bem capacitados para acolher esses brasileiros. A instituição escolar deve trabalhar de forma pedagógica a socialização dos portadores com os não portadores.