Enviada em: 12/02/2019

O Brasil , assim como a maior parte das nações mundiais , vive num contexto capitalista movido pelo consumo , metodologia que prevaleceu após o término da guerra fria na década de 1990 , em que a União Soviética e o socialismo foram silenciados pelos ideais estadunidenses . Contudo , o crescimento econômico não ocorreu de forma bem distribuída entre os cidadãos , que , devido ao funcionamento precário das instituições públicas de ensino e à má formação de profissionais qualificados , propicia a economia nacional à instabilidade. De acordo com dados de uma pesquisa levantada pelo Instituto brasileiro de geografia e estatística (IBGE), em 2017 cerca de 12 milhões de pessoas se encontravam desocupadas , sendo isso um reflexo da falha qualificação profissional . É papel da educação fornecer o conhecimento básico necessário para a formação de um indivíduo crítico e preparado , direito assegurado ao cidadão brasileiro na constituição de 1988 . Apesar de sair fragilizado da segunda guerra mundial , o Japão teve um crescimento econômico e social rápido , devido não somente às indústrias de ponta da nação , mas também à qualidade e efetividade da educação , que forneceram ao país profissionais altamente qualificados , estando hoje entre as maiores economias mundiais . Portanto ,tal fato pode servir como molde para a reconstrução econômica de vários países , como o Brasil. Assim como dito por Karl Marx , a realidade é dependente do contexto histórico , e somente o ser humano possui a capacidade de transformá-la . Logo , é necessário que o ministério da educação intervenha mais arduamente na aplicação e qualidade do ensino, por meio de fiscalizações periódicas do funcionamento das escolas e utilização efetiva do dinheiro dos impostos destinados à educação , a fim de promover um maior crescimento individual nos estudantes, e consequentemente, desenvolvendo e estabilizando a economia do país .