Enviada em: 29/07/2019

Educar para avançar       Sistema econômico é considerado o processo de produção, distribuição e consumo de bens e serviços em uma economia. Na teoria, é uma sequência lógica e segura, no entanto, na prática,  o Brasil apresenta muitas falhas relacionadas ao enfrentamento da problemática econômica. Mesmo sendo classificado como a nona potência econômica mundial segundo o FMI (Fundo Monetário Internacional) o Brasil ainda demonstra imaturidade ao tratar de assuntos financeiros, apresentando altos índices de inadimplência e uma altíssima dívida externa.       Em primeira análise, observa-se que diante ao endividamento da população, a mesma procura alternativas para sua sobrevida, através de moedas sociais e digitais. Todavia, embora essas moedas apresentem atrativos, sabe-se que não são o bastante para solucionar os problemas financeiros da população. Ademais, o déficit na educação financeira é um legado que vem sendo passado há séculos desde o achamento do Brasil.       Em segunda análise, nota-se que ao contrário do que afirma o pensador brasileiro Gilberto Freyre, que o ornamento de uma nação esta na forma com que as crianças são tratadas , é notável que o governo não demonstra genuíno interesse em educar economicamente seus futuros líderes. Além disso, o próprio governo não apresenta um panorama positivo nessa temática, como, por exemplo, a dívida externa do país que segundo a plataforma digital do governo, tesouro transparente, informa que o Brasil tem atualmente mais de três trilhões de reais em dívida externa.       Dado o exposto, para que as consequências apresentadas sejam restringidas, é necessário que o Ministério da educação trabalhe para educar crianças e jovens nesse tocante, bem como oferecer através de seminários e cursos com apostilas e atividades pedagógicas, boas práticas em educação financeira, para fomentar a mudança de comportamento no âmbito econômico individual. Por conseguinte, espera-se que o governo também apare arestas e apresente melhores resultados nesse contexto.