Enviada em: 24/10/2018

"A arma mais poderosa que o homem possui para mudar o mundo é a educação." Consoante assertiva de Nelson Mandela- ex-presidente da África do Sul-, infere-se que a educação promove transformações sociais de impacto efetivo. Diante disso, percebe-se que essa ferramenta deve adequar-se, conforme a época e o local; para tanto, a remuneração dos professores urge ser justa. Portanto, a valorização dessa classe de profissionais precisa ser prioridade governamental.   Sob esse prisma, verifica-se que a função do professor ultrapassa a de preparar seus alunos para o mercado de trabalho, haja vista que valores, como empatia e solidariedade, são promovidos no ambiente escolar. Isso é ratificado, por exemplo, no filme "Sociedade dos Poetas Mortos" de 1989, em que John, docente de filosofia, utiliza procedimentos inovadores na metodologia ortodoxa vigente, incentivando, dessa maneira, seus aprendizes a seguir suas respectivas paixões. Assim, entende-se que a educação brasileira, como um todo, necessita inserir práticas que prendam a atenção dos alunos os quais cada vez mais estão conectados virtualmente e possuem acesso à informações instantaneamente.   Outrossim, sabe-se que a qualidade da aprendizagem do aluno é diretamente proporcional à do docente. Segundo a Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico, o professor brasileiro adquire metade do salário médio mundial da classe, porém trabalham mais tempo. Tendo em vista tal alarmante dado, percebe-se que os cerca de 11% do Produto Interno Bruto destinados à educação não são suficientes para um ensino excelente e inclusivo. Logo, os professores são desestimulados a permanecer no setor público, com isso, a qualidade do sistema diminui.   Por conseguinte, cabe ao Ministério da Educação destinar maiores verbas aos salários dos professores e incentivar a formação das futuras gerações. Isso deve ocorrer por meio de palestras em escolas com professores bem sucedidos de todo o país, a fim de valorizar a profissão. Então, a ideia de Mandela será realidade.