Enviada em: 23/05/2019

Kant tinha razão Segundo o filósofo alemão Immanuel Kant, "o ser humano é aquilo que a educação faz dele." Nesse ínterim, a educação domiciliar como proposta de aprendizagem seria mais uma alternativa de aprimorar o conhecimento, tendo em vista que em salas de aula os alunos se limitam a serem apenas alunos e não estudantes de fato. No entanto, opiniões divergentes motivadas não só pela ignorância, mas também pela insegurança, prejudicam essa alternativa de ensino no Brasil.   Mormente, é importante destacar que o desconhecimento do processo pedagógico em casa configura-se como um óbice para o desenvolvimento nacional. Nesse diapasão, seria importante que para que se atinja a melhor alternativa, antes de qualquer discussão acerca desse assunto todos soubessem dos prós e contras dessa medida. Nos Estados Unidos, uma parcela considerável dos alunos preferem estudar em casa, processo conhecido como "home school" tendo em vista que essa alternativa colabora para um aprendizado direcionado para o perfil de cada indivíduo. Outro ponto relevante nessa abordagem refere-se à inseguranças dos pais brasileiros em romper paradigmas de ensino escolar e submeter os filhos ao ambiente extraclasse de aprendizado. Nesse contexto, esse aspecto é válido, no entanto, só é possível se certificar que esse método funciona se o mesmo for executado, levando-se em consideração que essa metodologia de ensino funciona em países desenvolvidos e asseguram de maneira singular o esforço e dedicação de pais e tutores com o comprometimento escolar de seus filhos. Destarte, urge que o Ministério da Educação e Cultura (MEC), com o apoio financeiro do Governo Federal invista em campanhas e debates nos meios de comunicação de longo alcance para que a população verde-amarela reconheça a fulcral importância do ensino domiciliar para o futuro das novas gerações, com o intuito de informar e assegurar a todos sua eficiência, pois Kant tinha razão sobre o papel da educação na construção do homem.