Enviada em: 01/07/2017

É indubitável que o ensino no Brasil tenha apresentado aumentos significativos nos últimos anos no que se refere à concludentes na idade correta. Porém, de acordo com o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), aproximadamente 1,5 milhões de alunos abandonaram a escola em 2014. Nesse ínterim, pode-se analisar que a problemática ainda se perpetua por motivos sociais e ideológicos.    "A educação é a maior arma que se pode usar para mudar o mundo". Inquestionavelmente, tais palavras de Nelson Mandela explicita  a supremacia da mesma na formação e progressão de uma pessoa ou nação. No entanto, o incentivo pela busca de trabalho transmitida às crianças, pelos pais, os distancia cada vez mais do acesso a uma educação efetiva, o que futuramente refletirá de maneira negativa em seu âmbito profissional, e por consequência dará subterfúgio ao quadro vigente de números negativos supracitados na área da educação.    Não obstante, no poema: "O bicho", em que Manoel Bandeira critica a desigualdade social comparando o ser humano como um bicho, torna-se hoje evidente acerca de determinadas classes sociais, como às de média e baixa. Decerto, o usufruto de recursos vitais, como a moradia e alimentação, tornam-se primordiais tendo em vista as circunstâncias no qual muitos na idade escolar se encontram, em exatidão com o DataFolha, respectivos 19% da população. Relativo a isso, tornam-se cruciais as atuações do governo.   Portanto, faz-se necessária a atuação do poder legislativo em criar novos projetos a pessoas de classe média e baixa como, "bolsa estudo", no qual visa garantir componentes, como por exemplo, os materiais escolares. Bem como a reestruturação dos sistemas coletivos de ônibus, em que passasse não à custar um valor inferior nas tarifas, mas sim adviesse a ser gratuita. No mais, o acompanhamento progressivo da orientação pedagógica seria essencial no desenvolvimento e erradicação da evasão  escolar. Somente com tais métodos, a revolução na educação deixaria de ser uma utopia.