Enviada em: 11/08/2019

A graduação vem sendo um dos requisitos básicos para o mercado de trabalho, contudo o acesso a esta continua a ser restrito a uma parcela da população. Em meio a isto surge uma forma de contornar tal problema: a educação a distância, uma forma de acompanhar a demanda de conteúdo de forma isolada e com ritmo próprio. Apesar de ser vista por alguns coo uma educação menos completa,há uma perspectiva de aumento para essa atividade.    A educação a distância surge no cenário de dificuldade de ingresso em uma faculdade. Embora exista no Brasil universidades gratuitas e políticas públicas para ter acesso a estas, a entrada no ensino superior ainda possui empecilhos. Um exemplo disso é o número reduzido de oportunidades para a admissão, fazendo com que ou o aluno consiga uma alta pontuação na provas para ter a possibilidade de participar dos programas oferecidos ou pagar por uma educação; tal realidade é refletida nos dados do IBGE que mostram que apenas 15% dos brasileiros têm o ensino superior completo. Desta forma a educação a distância apresenta uma oportunidade para parte da população por ter um menor custo e flexibilidade de horários.    Consequentemente, o ensino não presencial gera reflexos na forma pedagogia brasileira. Tal forma de educação incentiva o estudo individual, sendo assim o relacionamento entre estudante e professor se torna mais impessoal e exige um maior comprometimento do aluno, já que este é responsável pelo seu próprio processo de aprendizado. Outro ponto são as são instituições e sites focados apenas no lucro e não na qualidade de ensino.    Sendo assim, a educação a distância carece de mais incentivo e de maior fiscalização, podendo serem feitas pelo MEC. Este ministério já vem atuando nesta área, mas ainda é necessário o maior controle das "industrias de diploma" com acompanhamento e maior rigor ao dar o reconhecimento para faculdades a distância. O aluno também precisa estar familiarizados com o sistema de ensino a distância, uma vez que este requer disciplina e auto controle para se obter um melhoramento na área desejada. O ensino não presencial pode oferecer muitas oportunidades para boa parte da população brasileira e se apresentar como forma de acesso à graduação, podendo ser refletido com o aumento no percentual de pessoas com ensino superior completo no país nos proximos anos.