Enviada em: 11/04/2019

Gilberto Freyre, em sua obra casa grande e senzala, expõe a dicotomia dos povos que formam a sociedade brasileira, a obra mostra as raízes e identidade desse povo. No entanto, muito se discute a respeito da preservação da cultura e história nacional, devido a massificação cultural e a perda de identidade. Nesse sentido, é necessário identificar fatores que contribuem para esse problema.    Em primeiro lugar, segundo o sociólogo Theodor Adorno, a cultura está sendo cada vez mais massificada com intenções de controle social e econômico das pessoas. Contudo, esse acontecimento contribui para a perda  de identidade e abandono de características próprias de um grupo. Por isso, é de fundamental importância a preservação de patrimônios históricos e culturais, para a memória da nação estar sempre viva e presente na vida da população.    Além disso, o governo do Brasil tem um grande papel na valorização dessas heranças nacionais. Ademais, é valido ressaltar que segundo o artigo 215 da Constituição Federal, é função do Estado garantir a todos o exercício dos direitos culturais, acesso à suas fontes e apoio e incentivo a valorização de suas manifestações. No entanto, casos como o incêndio do Museu Nacional, em 2018, mostra o descaso e o descumbrimento de encargos federais. Desse modo, é mais difícil o sentimento de patriotismo, pertencimento e identidade crescer na população brasileira.    Portanto, faz-se necessárias medidas para resolver o impasse. Primeiramente, o Governo Federal deve destinar um percentual do PIB (Produto Interno Bruto) para o IPHAN (Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional) garantir a manutenção e preservação de patrimônios históricos tombados, para evitar que situações como a do Museu Nacional. Outrossim, o MEC deve promover palestras a respeito  da importância da conservação cultural e da história nacional nas escolas, para que os alunos possam conhecer e vivenciar os patrimônios do país. Assim, as raízes e identidades mostradas por Gilberto Freyre, serão mantidas.