Enviada em: 21/04/2019

Patrimônio Histórico é definido como um bem material, natural que possui significado e importância histórica, artística, cultural e religiosa para a sociedade, a preservação desses espaços é primordial para manter  a identidade cultural de povos ancestrais. A população brasileira tem origens indígenas, africanos  e europeus, que teve parte de sua história queimada no Museu de Artes do Rio de Janeiro em 2018, pois as valiosas peças herdadas da família Real o fogo destruiu. Porém, o descaso governamental, como também  a desvalorização da população com o tesouro nacional.         Por outro lado, o incêndio no Museu da Língua Portuguesa em 2015, devido a um curto-circuito  não havia alvará de funcionamento conforme relato do governador de São Paulo Geraldo Alckim em entrevista ao globo no ato do ocorrido, isso revela a negligência do poder público em preservar a memória e a escrita de uma sociedade que tanto contribuiu para nossa fala e letra, visto que a falta de legalização mediante a prefeitura e não fiscalização do ambiente por uma  equipe treinada em segurança, como o corpo de bombeiros é essencial para prevenir acidentes em instalações elétricas. Desse modo, fica claro que muitos acidentes em museus podem ser  evitados, desde que o governo atue com responsabilidade.        Além disso, a uma parcela pequena da sociedade que valoriza a cultura brasileira, uma vez que o publico em museus brasileiros são baixos em 2017,o museu da história de Oscar Niemeyer teve 30 mil visitantes ao mês e o museu de Louvre em Paris 850 mil visitantes mensal em 2018. Desse forma, o pouco público reduz os cuidados e a preservação do ambiente.      Portanto, é necessário que medidas sejam realizadas, cabe ao Ministério da Cultura criar uma equipe técnica para supervisionar as licenças de funcionamento e avaliação periódica de bombeiros, como também buscar parcerias nas escolas com o auxílio dos professores das matérias de historia, sociologia e linguagens para realizar visita mensal e palestras educativas para os alunos nos museus, assim formar novas ideologias.